Функционирование вузов в современных условиях требует пересмотра существующих подходов к управлению ими в направлении поиска механизмов обеспечивающих наряду с повышением качества образовательного процесса их интеграцию в мировое образовательное пространство. Предложена типология вузов на основе представления университета в виде образовательной корпорации, интегрирующей различного рода направления, обладающей многоуровневой структурой, объединяющей интересы различных групп. Отнесение вуза к тому или иному типу с учетом присущих особенностей позволит предложить конкретному вузу тот вектор развития, который обеспечит переход на качественно новый уровень и позволит соотнести передовые образовательные технологии с фундаментальными знаниями и институциональными условиями, сформировать траекторию, ориентированную на прорыв в широком спектре фундаментальных и прикладных наук.
Functioning of higher education institutions in modern conditions demands revision of the existing approaches for managing them in the direction of finding the mechanisms providing along with the improvement of educational process quality, their integration into world educational space. The typology of higher education institutions on the basis of university presentation in the form of the educational corporation, integrating different directions, possessing the multilevel structure uniting interests of various groups is offered. Referring the higher education institution to this or that type, taking into account inherent features, will allow to offer to a concrete higher education institution that vector of development, which will provide the transition to qualitatively new level and will allow to correlate the advanced educational technologies to fundamental knowledge and institutional conditions, to create the trajectory focused on break in a wide range of fundamental and applied sciences.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.