guuvestВестник университетаVestnik Universiteta1816-42772686-8415State University of Management10.26425/1816-4277-2020-8-162-168guuvest-2363Research ArticleСОЦИАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ПРОЦЕССЫSOCIAL TECHNOLOGIES AND PROCESSESРЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭТНИЧЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ЮЖНЫХ ОСЕТИНRESULTS OF THE STUDY OF THE ETHNIC IDENTITY OF SOUTH OSSETIANShttps://orcid.org/0000-0001-6406-5549ГаглоеваА. Б.GagloevaA. B.

Гаглоева Алиса Ботазовна аспирант; преподаватель 

г. Цхинвал, Республика Южная Осетия

vermarina@inbox.ruГБОУ ВО «Северо-Осетинский государственный педагогический институт»; ГБОУ ВО «Юго-Осетинский государственный университет им. А. А. Тибилова»РоссияNorth Ossetian State Pedagogical Institute; South Ossetian State University named after A. A. TibilovRussian Federation20202409202008162168Copyright © Гаглоева А.Б., 20202020Гаглоева А.Б.Gagloeva A.B.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/2363

Статья посвящена анализу результатов исследования этнической идентичности южных осетин, имеющих гражданство Республики Южная Осетия и двойное гражданство (Республики Южная Осетия и Российской Федерации). Показано, что у респондентов этническая идентичность является актуальной и значимой, что сопровождается позитивно-ценностным образом своего этноса и позитивным отношением к его культуре и истории, которую они стараются сохранить, традициям и нормам поведения, принятым в нем, а также высокой удовлетворенности членством в своей этнокультурной общности с ярко выраженной потребностью в идентификации с ней и консолидированности. В работе приводятся статистически достоверные результаты сравнительного анализа показателей этнической идентичности южных осетин в зависимости от гражданства: Республики Южная Осетия или двойного (Республики Южная Осетия и Российской Федерации)).

The article is devoted to the analysis of the results of the study of the ethnic identity of South Ossetians who have the citizenship of the Republic of South Ossetia and dual citizenship (the Republic of Southt Ossetia and the Russian Federation). It has been shown that the respondents’ ethnic identity is relevant and significant, which is accompanied by a positive value image of their ethnos and a positive attitude to its culture and history, which they try to preserve, traditions and norms of behavior adopted in it, as well as high satisfaction with membership in their ethno-cultural community with a pronounced need for identification with it and consolidation. The paper presents statistically reliable results of comparative analysis of indicators of ethnic identity of South Ossetians depending on citizenship: of the Republic of South Ossetia or dual (the Republic of South Ossetia and the Russian Federation).

гражданстводвойное гражданствопотребность в этнической идентификацииструктура этнической идентичностиэтническая идентичностьэтническая самоидентификацияэтносюжные осетиныcitizenshipethnic identityethnic self-identificationethnosdual citizenshipSouth Ossetiansstructure of ethnic identitythe need for ethnic identificationReferencesВерещагина, М. В. Этническая идентичность и этническая толерантность русских и осетинских студентов: дисс. ... канд. психол. наук: 19.00.05. – Владикавказ, 2010. – 262 с.Vereshchagina M. V. Etnicheskaya identichnost` i etnicheskaya tolerantnost` russkikh i osetinskikh studentov [Ethnic identity and ethnic tolerance of Russian and Ossetian students]: dis. ... kand. psikhol. nauk: 19.00.05. Vladikavkaz, 2010. 262 p.Дреев, О. И. Этническая идентичность или потребность в соответствии // Полилингвальное образование как основа сохранения языкового наследия и культурного разнообразия человечества: материалы II Международной конференции.– Владикавказ: Изд-во СОГПИ, 2008. – № 1. – С. 122-125.Dreev O. I. Etnicheskaya identichnost` ili potrebnost` v sootvetstvii [Ethnic identity or the need for compliance]. Polilingval`noe obrazovanie kak osnova sokhraneniya yazykovogo naslediya i kul`turnogo raznoobraziya chelovechestva: materialy II mezhdunarodnoi konferentsii [Multilingual education as the basis for preserving the linguistic heritage and cultural diversity of humankind: proceedings of the II International conference], no. 1. Vladikavkaz, Izd-vo SOGPI, 2008, no. 1, pp. 122-125.Дреев, О. И., Крупнов, Д. Ю., Дреева, С. В. и др. Факторы риска внутриличностного конфликта в условиях поликультурного социума (на материалах Республики Северная Осетия-Алания): монография / под общ. ред. О. И. Дреева; Сев.-Осет. гос. пед. ин-т. – Владикавказ: Издательство СОГПИ, 2016. – 134 с.Dreev O. I., Krupnov D. Yu., Dreeva S. V. et al. Faktory riska vnutrilichnostnogo konflikta v usloviyakh polikul`turnogo sotsiuma (na materialakh Respubliki Severnaya Osetiya-Alaniya): monografiya [Risk factors of intrapersonal conflict in a multicultural society (based on the materials of the Republic of North Ossetia-Alania): monograph], pod obshh. red. O. I. Dreeva; Sev.-Oset. gos. ped. in-t. Vladikavkaz, Izdatel`stvo SOGPI, 2016. 134 p.Лебедева, Н. М. Этническая и кросс-культурная психология: учебник для высших учебных заведений. – М.: МАКС Пресс, 2011. – 423 с.Lebedeva N. M. Etnicheskaya i kross-kul`turnaya psikhologiya: uchebnik dlya vysshikh uchebnykh zavedenii [Ethnic and cross-cultural psychology: textbook for higher educational institutions]. Moscow, MAKS Press, 2011. 423 p.Солдатова, Г. У. Психология межэтнической напряженности. – М.: Смысл, 1998. – 252 с.Soldatova G. U. Psikhologiya mezhetnicheskoi napryazhennosti [Psychology of interethnic tension]. Moscow, Smysl, 1998. 252 p.Стефаненко, Т. Г. Этнопсихология: Учебник для вузов. 4-е изд., испр. и доп. – М.: Аспект Пресс, 2009. –368 с.Stefanenko T.G. Etnopsikhologiya: Uchebnik dlya vuzov [Ethnopsychology: Textbook for universities], 4-e izd., ispr. i dop. Moscow, Aspekt Press, 2009. 368 p.Хасханова, М. Т., Верещагина, М. В. Анализ подходов к исследованию идентичности личности / Педагогика и психология в информационном обществе: сборник статей Международной научно-практической конференции. Омск, 13 сент. 2017 г. – Уфа: Аэтерна, 2017. – С. 146-150.Khaskhanova M. T., Vereshchagina M. V. Analiz podkhodov k issledovaniyu identichnosti lichnosti [Analysis of approaches to the study of personal identity]. Pedagogika i psikhologiya v informatsionnom obshchestve: sbornik statei Mezhdunarodnoi nauchno-prakticheskoi konferentsii. Omsk, 13 sent. 2017 g. [Pedagogy and psychology in the information society: collection of articles of the International scientific and practical conference. Omsk, September 13, 2017]. Ufa, Aeterna, 2017, pp. 146-150.Tajfel, H., Turner, J. C. The social identity theory of intergroup behaviour / Psychology of Intergroup Relations / (Eds.) S. Worchel, W. G. Austin. – Chicago, 1986. – Pp. 15-47.Tajfel H., Turner J. C. The social identity theory of intergroup behavior. Psycology of Intergroup Relations, (Eds.) S. Worchel, W. G. Austin. Chicago, 1986. Pp. 15-47.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.