<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">guuvest</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник университета</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Vestnik Universiteta</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1816-4277</issn><issn pub-type="epub">2686-8415</issn><publisher><publisher-name>State University of Management</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.26425/1816-4277-2021-3-45-51</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">guuvest-2761</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>СТРАТЕГИИ И ИННОВАЦИИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>STRATEGIES AND INNOVATIONS</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ПЕРСПЕКТИВЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИМЕНИТЕЛЬНО К НОВЫМ РЕАЛИЯМ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>PROSPECTS OF DISTANCE LEARNING, IN RELATION TO THE NEW REALITIES OF SOCIO-ECONOMIC RELATIONS</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-9286-2270</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Капырин</surname><given-names>П. А.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Kapyrin</surname><given-names>P. A.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p> канд. экон. наук</p><p> Москва </p></bio><bio xml:lang="en"><p>Сand. Sci. (Econ.)</p><p>Moscow</p></bio><email xlink:type="simple">petr.kapyrin@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru">ФГБОУ ВО «Московский государственный университет пищевых производств»<country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en">Moscow State University of Food Production<country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2021</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>04</day><month>05</month><year>2021</year></pub-date><volume>0</volume><issue>3</issue><fpage>45</fpage><lpage>51</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Капырин П.А., 2021</copyright-statement><copyright-year>2021</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Капырин П.А.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Kapyrin P.A.</copyright-holder><license license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/2761">https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/2761</self-uri><abstract><p> Предложен авторский взгляд на общемировые тенденции, связанные с новыми реалиями, вызванными пандемией COVID-19, последствия которой мир осознает уже сейчас и окончательно примет после ее завершения. Основное внимание сосредоточено на процессах, которые, вероятно, ожидают высшее образование в ближайшем будущем и тех требованиях, которые будут предъявлены к нему новой социально-экономической реальностью. Выделены основные преимущества и недостатки дистанционного  обучения и перспектив его развития в нарождающихся реалиях социальных отношений в обществе. Оценены слабые стороны дистанционного обучения и предложены  пути их преодоления для повышения эффективности  обучения в дистанционном формате. </p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p> The article proposes the author’s view on global trends associated with new realities, caused by the COVID-19 pandemic, the consequences of which the world is aware of now and will finally accept after the end of the coronavirus pandemic. The paper focuses on the processes that probably await higher education in the near future and the requirements that will be imposed on it by the new socio-economic reality. The author emphasizes the main advantages and disadvantages of distance learning and the prospects for its development in the emerging new realities of social relations in society. The study evaluates the weaknesses of distance learning and proposes ways to overcome them to improve the effectiveness of distance learning. </p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>дистанционное обучение</kwd><kwd>качество обучения</kwd><kwd>образовательный процесс</kwd><kwd>управление образованием</kwd><kwd>инновационные подходы</kwd><kwd>образовательные технологии</kwd><kwd>удаленная работа</kwd><kwd>инновации в обучении</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>distance learning</kwd><kwd>quality of learning</kwd><kwd>educational process</kwd><kwd>education management</kwd><kwd>innovative approaches</kwd><kwd>educational technologies</kwd><kwd>remote work</kwd><kwd>innovations in training</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Барсук, М. А., Лютина, А. А., Капырин, П. А. Взаимосвязь и развитие человеческого капитала и кадрового потенциала предприятия в условиях современной инновационной экономики // Вестник университета. – 2016. – № 10. – С. 122–126.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Barsuk M. A., Lyutina A. A., Kapyrin P. A. Interrelation and development of human capital and personnel potential of the enterprise in the conditions of modern innovative economy, Vestnik universiteta, 2016, no. 10, рр. 122–126. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Балинская, М. К., Исабекова, О. А. Внедрение игровых методов мотивации персонала на примере ООО «Трансвертикаль» // Инновации и инвестиции. – 2018. – № 11. – С. 80–82.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Balinskaya M. K., Isabekova O. A. Introduction of gaming methods of staff motivation on the example of “Transvertical” LLC, Innovation and Investment, 2018, no. 11, рр. 80–82. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Митрофанова, И. П., Симонян, М. С. Выбор эталонной модели для проектирования образовательных программ бакалавриата в России. // Новая наука: Стратегии и векторы развития. – 2016. – № 10–1. – С. 53–59.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mitrofanova I. P., Simonyan M. S. Choosing a reference model for designing Bachelor’s degree programs in Russia, Novaya nauka: Strategii i vektory razvitiya, 2016, no. 10–1, pp. 53–59. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Арский, А. А. Управление внешними рисками логистических систем. // Стратегии бизнеса. – 2014. – № 1 (3). – С. 22–24.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Arskii A. A. Management of external risks of logistics systems, Business strategies, 2014, no. 1 (3), pp. 22–24. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шайлиева, М. М. Экономические аспекты генерации и развития студенческих стартапов. // Маркетинг и логистика. – 2020. – № 4 (30). – С. 53–57.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shailieva M. M. Economic aspects of the generation and development of student startups, Marketing i logistika, 2020, no. 4 (30), рр. 53–57. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Песков, Д. Н. Дмитрий Песков, НТИ: Посткризисный мир: мы привыкнем к наложению нескольких кризисов // Energia Vita [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://energiavita.ru/2020/04/08/dmitrij-peskov-nti-postkrizisnyj-mir-myprivyknem-k-nalozheniyu-neskolkih-krizisov/ (дата обращения 08.01.2021).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Peskov D. N. Dmitrii Peskov, NTI: Post-crisis world: we will get used to the overlap of several crises, Energia Vita. Available at: https://energiavita.ru/2020/04/08/dmitrij-peskov-nti-postkrizisnyj-mir-my-privyknem-k-nalozheniyu-neskolkih-krizisov/ (accessed 08.01.2021). (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
