guuvestВестник университетаVestnik Universiteta1816-42772686-8415State University of Management10.26425/1816-4277-2022-1-99-108guuvest-3318Research ArticleЭКОНОМИКА: ПРОБЛЕМЫ, РЕШЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫECONOMICS: PROBLEMS, SOLUTIONS AND PROSPECTSРегиональные особенности экономики и структура подготовки специалистовEconomy regional features and specialist training structurehttps://orcid.org/0000-0002-7778-6780ЛебедевК. В.LebedevK. V.

канд. экон. наук, 

г. Москва

Сand. Sci. (Econ.), 

Moscow

akvl@yandex.ruhttps://orcid.org/0000-0003-2023-7593ВасильеваЛ. В.VasilyevaL. V.

канд. экон. наук, 

г. Москва

Сand. Sci. (Econ.), 

Moscow

vasilieval@yandex.ruhttps://orcid.org/0000-0003-4747-0985СуменоваЕ. С.SumenovaE. S.

канд. экон. наук, 

г. Москва

Сand. Sci. (Econ.), 

Moscow

e.sumenova@yandex.ruФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России»РоссияRussian Education Ministry AcademyRussian Federation2022020320220199108Copyright © Лебедев К.В., Васильева Л.В., Суменова Е.С., 20222022Лебедев К.В., Васильева Л.В., Суменова Е.С.Lebedev K.V., Vasilyeva L.V., Sumenova E.S.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/3318

В последние годы особое внимание уделяется повышению роли регионов в подготовке кадров для экономики и социальной сферы, реализации «Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации», сбалансированному развитию всего пространства России. Цель статьи – изучение региональных особенностей экономики субъектов Российской Федерации во взаимосвязи со структурой подготовки специалистов с высшим образованием. В статье дана оценка отраслевой специализации субъектов Российской Федерации на примере Сибирского федерального округа. Оценка основана на комплексном анализе отраслевых структур субъектов Российской Федерации, локализации видов экономической деятельности, занятости населения. Особый акцент сделан на необходимости учета степени концентрации отраслевых производств, которые характеризуют значимость отраслей в масштабе страны. Это позволит оптимизировать структуру подготовки специалистов с высшим образованием. Сопоставление выпуска специалистов в разрезе укрупненных групп специальностей и направлений со структурой занятости населения показало, что специфика регионов недостаточно учитывается направлениями подготовки в вузах. Результаты исследования могут быть полезны руководящему составу высших учебных заведений российских регионов. 

In recent years, special attention is paid to increasing the regional role in training personnel for the economy and social sphere, to implementing the “Strategy for Scientific and Technological Development of the Russian Federation”, and to balanced development of the entire territory of Russia. The purpose of the article is to study the regional economic features of the Russian Federation members in relation with a personnel training structure with higher education. The sectoral specialisation of the Russian Federation members is assessed in the article on the example of the Siberian Federal District. The assessment is based on a comprehensive analysis of the sectoral structures of the Russian Federation members, economic activities localisation, population employment. It is emphasised that a degree of sector production concentration, which characterise the sectors importance in a national scale, must be taken into account. This will make it possible to optimise the personnel training structure with higher education. A comparison of specialists graduation in terms of specialties and areas enlarged groups with the population employment structure has shown that the regions specifics are not sufficiently taken into account by the training areas of higher education institutions. The results of the study can be useful to the top management of higher education institutions in the Russian regions. 

управлениесубъекты Российской Федерацииотраслевая структураваловой региональный продуктспециализациялокализациязанятостьподготовка кадроввысшее образованиекадровое замещениеmanagementRussian Federation constituent entitiesindustry structuregross regional productspecialisationlocalisationemploymentpersonnel traininghigher educationpersonnel replacementРабота выполнена в рамках государственного задания ФГБОУ ВО «МИРЭА – Российский технологический университет» 075-01014-21-09 на 2021 год и на плановый период 2021 и 2022 гг. «Подготовка аналитических материалов, характеризующих состояние системы высшего образования в разрезе субъектов Российской Федерации» (748715Ф.99.1.ББ97АА00002).The work was carried out under the state assignment 075-01014-21-09 of the MIREA – Russian Technological University for 2021 and plan period 2021 and 2022 years “Preparation of analytical materials, describing the higher education system’s state in terms of the Russian Federation constituent entities” (748715F.99.1.BB97АА00002).ReferencesПостановление Правительства Российской Федерации от 13 марта 2019 г. № 26 «Об утверждении правил установления организациям, осуществляющим образовательную деятельность, контрольных цифр приема по профессиям, специальностям и направлениям подготовки и (или) укрупненным группам профессий, специальностей и направлений подготовки для обучения по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета и признании утратившими силу некоторых актов Правительства Российской Федерации и их отдельных положений» (в ред. постановлений Правительства Российской Федерации от 15 мая 2019 г. № 601, от 28 января 2020 г. № 56, от 30 апреля 2020 г. № 636) // СПС «КонсультантПлюс» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_320302/ (дата обращения: 12.11.2021).Decree of the Government of the Russian Federation dated on March 13, 2019 No. 26 “On the approval of the rules for establishing for organisations carrying out educational activities, admission quotas for professions, specialties and areas of training and (or) enlarged groups of professions, specialties and areas of training for training in educational programs of secondary vocational and higher education at the expense of budgetary allocations from the federal budget and the recognition as invalid of some acts of the government of the Russian Federation and their individual provisions” (as amended by Decrees of the Government of the Russian Federation dated on May 15, 2019 No. 601, date on January 28, 2020 No. 56, dated on April 30, 2020 No. 636), Legal reference system “ConsultantPlus”. Available at: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_320302/ (accessed 12.11.2021).Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 31 марта 2021 г. № 191н «Об утверждении методики определения потребности субъектов Российской Федерации, отраслей экономики и крупнейших работодателей в профессиональных кадрах на среднесрочную и долгосрочную перспективу» // Справочно-правовая система КонтурНорматив [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://normativ.kontur.ru/document?moduleId=1&documentId=394405 (дата обращения: 10.11.2021).Order of the Ministry of Labor and Social Protection of the Russian Federation dated on March 31, 2021 No. 191n “On the approval of the methodology for determining the needs of the constituent entities of the Russian Federation, sectors of the economy and the largest employers in professional personnel for the medium and long term”, Legal reference system KonturNormativ. Available at: https://normativ.kontur.ru/document?moduleId=1&documentId=394405 (accessed 10.11.2021).Аcтафьева, Н. Г. Проектирование квалификационной структуры трудового потенциала. Региональные подходы и стратегии / Эффективные методы прогнозирования кадровых потребностей рынка труда для формирования регионального заказа на подготовку кадров: сб. докл. / Предисл. А. Н. Лейбовича. – М.: Федеральный институт развития образования, 2016. – С. 69–76.Astafyeva N. G. Designing the qualification structure of labor potential. Regional Approaches and strategies, Effective Methods for Forecasting the Personnel Needs of the Labor Market for the Formation of a Regional Order for Personnel Training: Collection of Reports, Preface A. N. Leibovich, Moscow, Federal Institute for Education Development, 2016, pp. 69–76. (In Russian).Блинова, Т. Н., Федотова, А. В., Коваленко, А. А., Полушкина, Е. А. Соответствие структуры подготовки кадров с высшим образованием отраслевой структуре экономики России: монография. – Москва: Изд. дом «Дело» РАНХиГС, 2021. – 360 с.BlinovaT. N., FedotovaA. V., KovalenkoA.A., Polushkina E.A.Correspondence of the structure of personnel trainingwith higher education to the sectoralstructure of the Russian economy: monograph, Moscow, Publ. house “Delo” RANEPA, 2021, 360 p. (In Russian).Булочников, П. А., Лавров, В. В. Повышение конкурентоспособности регионов как основа эффективного социальноэкономического развития // Известия Санкт-Петербургского государственного экономического университета. – 2019. – № 5–1 (119). – С. 99–105.Bulochnikov P. A., Lavrov V. V. Improving the competitiveness of regions as a basis for effective socio-economic development, Izvestiya Sankt-Peterburgskogo gosudarstvennogo ekonomicheskogo universiteta, 2019, no. 5–1 (119), pр. 99–105. (In Russian).Васильева, З. А., Филимоненко, И. В. Проблемы моделирования кадровой потребности экономики региона: методологические, методические, информационно-аналитические // Эффективные методы прогнозирования кадровых потребностей рынка труда для формирования регионального заказа на подготовку кадров: сб. докл. / Предисл. А. Н. Лейбовича. – М.: Федеральный институт развития образования, 2016. – С. 30–39.Vasilyeva Z. A., Filimonenko I. V. Problems of modeling the personnel needs of the regional economy: methodological, methodological, information and analytical, Effective Methods of Forecasting the Personnel Needs of the Labor Market for the Formation of a Regional Order for Training: Collection of Reports, Preface A.N. Leibovich, Moscow, Federal Institute for Education Development, 2016, рp. 30–39. (In Russian).Гуртов, В. А., Питухин, Е. А. Прогнозирование потребностей экономики в квалифицированных кадрах: обзор подходов и практик применения // Университетское управление: практика и анализ. – 2017. – Т. 21, № 4 (110). – С. 130–161.Gurtov V. A., Pitukhin E. A. Prognostication of the demands of economics in qualified personnel: review of approaches and application experience, University management: practice and analysis, 2017, vol. 21, no. 4 (110), pр. 130–161. (In Russian).Жаров, В. С., Щеглова, А. Н. Методика прогнозирования спроса на специалистов в системе высшего профессионального образования региона // Экономический анализ: теория и практика. – 2014. – № 12 (363). – С. 47–56.Zharov V. S., Shcheglova A. N. The methods to forecast a demand for specialists in the higher professional education system of a region, Economic analysis: theory and practice, 2014, no. 12 (363), рp. 47–56. (In Russian).Куценко, Е., Еферин, Я. «Водовороты» и «тихие гавани» в динамике отраслевой специализации регионов России // Форсайт. – 2019. – Т. 13, № 3. – С. 24–40.Kutsenko E., Eferin Ya. “Whirlpools” and “quiet harbors” in the dynamics of industrial specialization in Russian regions, Foresight Russia, 2019, vol. 13, no. 3, рp. 24–40. (In Russian).Мхитарян, В. С., Сарычева, Т. В. Исследование структуры занятости по видам экономической деятельности в Российской Федерации // Вестник Бурятского государственного университета. Экономика и менеджмент. – 2019. – № 2. – С. 31–50.Mkhitaryan V. S., Sarycheva T. V. A study of the employment composition by types of economic activity in the Russian Federation, Vestnik Buryatskogo gosudarstvennogo universiteta. Ekonomika i menedzhment, 2019, no. 2, рp. 31–50. (In Russian).Сигова, С. В., Степусь, И. С. Кадровое обеспечение приоритетов развития Арктической зоны России – вклад системы высшего образования // Университетское управление: практика и анализ. – 2015. – № 5 (99). – С. 19–29.Sigova S. V., Stepus I. S. Staffing for the development priorities of the Arctic zone of Russia - the contribution of the higher education system, University management: practice and analysis, 2015, no. 5 (99), рp. 19–29. (In Russian).Угрюмова, А. А., Ерохинa, Е. В. Савельевa, М. В. Региональная экономика и управление: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры. – 2-е изд. – М.: Юрайт, 2018. – 477 с.Ugryumova A. A., Erokhina E. V., Savelyeva M. V. Regional economics and management: textbook and workshop for undergraduate and graduate programs, 2nd ed., Moscow, Yurait, 2018, 477 p. (In Russian).Регионы России. Социально-экономические показатели. 2020 // Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rosstat.gov.ru/folder/210/document/13204 (дата обращения: 20.11.2021).Regions of Russia. Socio-Economic Indicators. 2020, Federal State Statistics Service. Available at: https://rosstat.gov.ru/folder/210/document/13204 (accessed 20.11.2021).Росстат. Национальные счета. Валовый региональный продукт // Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rosstat.gov.ru/accounts (дата обращения: 20.11.2021).Rosstat. National Аccounts. Gross Regional Product, Federal State Statistics Service. Available at: https://rosstat.gov.ru/accounts (accessed 20.11.2021).Стенограмма совместного заседания президиума Госсовета и Совета по науке и образованию 6 февраля 2020 года // Президент России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.kremlin.ru/events/president/news/62744 (дата обращения: 15.11.2021).Transcript of the Joint Meeting of the Presidium of the State Council and the Council for Science and Education on February 6, 2020, The President of Russia. Available at: http://www.kremlin.ru/events/president/news/62744 (accessed 15.11.2021).Krugman, P. Geography and trade. – Cambridge, MA: MIT Press, 1991. – 142 р.Krugman P. Geography and trade, Cambridge, MA, MIT Press, 1991, 142 p.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.