<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">guuvest</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник университета</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Vestnik Universiteta</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1816-4277</issn><issn pub-type="epub">2686-8415</issn><publisher><publisher-name>State University of Management</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.26425/1816-4277-2023-5-13-20</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">guuvest-4480</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ УПРАВЛЕНИЯ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>CURRENT ISSUES OF MANAGEMENT</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Один или множество проектных офисов в образовательной организации высшего образования: преимущества и недостатки</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>One or many project offices in educational organization of tertiary education: advantages and disadvantages</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-4787-3082</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Громова</surname><given-names>А. И.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Gromova</surname><given-names>A. I.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Громова Анна Ильинична, студент магистратуры</p><p>г. Москва</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Anna I. Gromova, Graduate Student</p><p> Moscow</p></bio><email xlink:type="simple">anngromova@inbox.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-7597-0413</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Павловский</surname><given-names>П. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Pavlovsky</surname><given-names>P. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Павловский Павел Владимирович, ст. преп. каф. управления проектом</p><p> г. Москва</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Pavel V. Pavlovsky, Senior Lecturer at the Project Management Department</p><p> Moscow</p></bio><email xlink:type="simple">t7020752@gmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Государственный университет управления</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>State University of Management</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2023</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>21</day><month>06</month><year>2023</year></pub-date><volume>0</volume><issue>5</issue><fpage>13</fpage><lpage>20</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Громова А.И., Павловский П.В., 2023</copyright-statement><copyright-year>2023</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Громова А.И., Павловский П.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Gromova A.I., Pavlovsky P.V.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/4480">https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/4480</self-uri><abstract><p>В статье поднимается вопрос целесообразности создания и ведения одновременно нескольких проектных офисов в образовательной организации высшего образования (далее – ООВО). Актуальность данной темы обусловлена ростом числа и типов реализуемых проектов, которые требуют правильной организации и управления, и, следовательно, ведения офисов управления проектами. В статье приводятся особенности образовательных проектов и роль проектного офиса в системе ООВО. Описываются основные виды офисов управления проектами в университете, а также общие типы проектных офисов в организации, их функции и задачи. Выделяются общие элементы успешных проектных офисов со всего мира на основании глобального исследования, проведенного Project Management Institute (PMI) совместно с PricewaterhouseCoopers (PwC) в 2021 г. Рассматриваются преимущества и недостатки создания единой системы из нескольких проектных офисов разной направленности и единого офиса управления проектами в университете. Основываясь на информации из научной литературы и проведенного исследования, авторы приходят к тому, что для использования всех преимуществ проектного офиса в полном объёме в ООВО необходимо создавать один проектный офис. Однако авторы утверждают и о необходимости проведения дальнейшего исследования на предмет оценки возможности практической реализации выдвинутого ими решения.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article is devoted to the creating and management expediency of several project offices in an educational organization of tertiary education (hereinafter – OTE). The topic relevance is due to the growing number and types of ongoing projects that require proper organization and management and, consequently, governance of project management offices. The article presents the features of educational projects and the role of the project management office in the OTE system. The main types of project management offices at universities and their functions and tasks are described. Common elements of successful project management offices from around the world are highlighted based on a global study conducted by the Project Management Institute (PMI) together with PricewaterhouseCoopers (PwC) in 2021. The advantages and disadvantages of creating a single system of several project offices of different orientation and a single project management office at the university are discussed. Based on the information from the scientific literature and the conducted research, the authors conclude that in order to use all the advantages of the project office in full, it is necessary to create one project office in OTE. However, the authors also claim the need for further research to assess the feasibility of the practical implementation of their proposed solution.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>Проектный офис</kwd><kwd>структура проектного офиса</kwd><kwd>проектный офис университета</kwd><kwd>успешный проектный офис</kwd><kwd>управление проектным офисом</kwd><kwd>задачи проектного офиса</kwd><kwd>типы проектных офисов</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>Project office</kwd><kwd>project office structure</kwd><kwd>university project management office</kwd><kwd>successful project office</kwd><kwd>project office management</kwd><kwd>project office tasks</kwd><kwd>types of project offices</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">PM Solutions. The State of the Project Management Office (PMO) Research Report. https://www.pmsolutions.com/resources/view/the-state-of-the-pmo-2022/ (дата обращения: 01.03.2023).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">PM Solutions. The State of the Project Management Office (PMO) Research Report. https://www.pmsolutions.com/resources/ view/the-state-of-the-pmo-2022/ (accessed: 01.03.2023).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ковалева Т.А., Воробей Д.В. Особенности образовательных проектов и управления ими. Молодой учёный. 2016;12(116):1290–1293 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kovaleva T.A., Vorobey D.V. Features of educational projects and management of them. Young scientist. 2016;12(116): 1290–1293 pp. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ермоленко В.В., Ланская Д.В., Яковленко А.Е. Обеспечение деятельности проектного офиса инфраструктуры инновационный экосистемы университета. Вестник Академии знаний. 2019;32(3):125–133 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ermolenko V.V., Lanskaya D.V., Yakovlenko A.E. Ensuring the activities of the project office infrastructure innovation ecosystem university. Vestnik Akademii znanii. 2019;32(3):125–133 pp. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». Центр управления проектными разработками. https://miem.hse.ru/project_office/ (дата обращения: 01.03.2023).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">HSE University. Project Development Management Center. https://miem.hse.ru/project_office/ (accessed 01.03.2023). (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». Проектно-учебная лаборатория «Молодежная политика». https://mollab.hse.ru/ (дата обращения: 01.03.2023).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">HSE University. Design and Educational Laboratory «Youth Policy». https://mollab.hse.ru/ (accessed 01.03.2023). (In Russian). 6. State University of Management. Department of Acceleration Programs and Project-Based Learning SUM. Project office. http://pmo. guu.ru/ (accessed 01.03.2023). (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Государственный университет управления. Управление акселерационный программ и проектного обучения ГУУ. Проектный офис. http://pmo.guu.ru/ (дата обращения: 01.03.2023).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">State University of Management. Department of project management. Student Research Laboratory of the Department of Project Management. https://up-guu.com/studlab.html?ysclid=lbrs328r9c663810979#Studlab_about (accessed 03.03.2023). (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Государственный университет управления. Кафедра управления проектом. Студенческая научно-исследовательская лаборатория кафедры управления проектом. https://up-guu.com/studlab.html?ysclid=lbrs328r9c663810979#Studlab_about (дата обращения: 03.03.2023).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Telegram. Project office UMPIVR. https://t.me/guu_project (accessed 05.03.2023).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Telegram. Проектный офис УМПиВР. https://t.me/guu_project (дата обращения: 05.03.2023).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">MGIMO University. Department of scientific and innovative projects. https://mgimo.ru/about/structure/inno/?sphrase_ id=39718619&amp;ysclid=lawiwrtf83294318321 (accessed 05.03.2023). (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Московский Государственный Институт Международных Отношений. Управление научных и инновационных проектов. https://mgimo.ru/about/structure/inno/?sphrase_id=39718619&amp;ysclid=lawiwrtf83294318321 (дата обращения: 05.03.2023).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">MGIMO University. Project office. https://mgimo.ru/about/structure/project-office/?sphrase_id=40825992&amp;ysclid=l8hl225xx7141085787 (accessed 07.03.2023). (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Московский Государственный Институт Международных Отношений. Проектный офис. https://mgimo.ru/about/structure/project-office/?sphrase_id=40825992&amp;ysclid=l8hl225xx7141085787 (дата обращения: 07.03.2023).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Moscow State Pedagogical University. Department of Project Activities and Management of the Results of Intellectual Activity. http://mpgu.su/departments/otdel-proektnoy-deyatelnosti-i-upravleniya-rezultatami-intellektualnoy-deyatelnosti/ (accessed 07.03.2023). (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Московский педагогический государственный университет. Отдел проектной деятельности и управления результатами интеллектуальной деятельности. http://mpgu.su/departments/otdel-proektnoy-deyatelnosti-i-upravleniya-rezultatamiintellektualnoy-deyatelnosti/ (дата обращения: 07.03.2023).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Moscow State Pedagogical University. Project office. http://mpgu.su/upravlenie-vospitatelnoj-raboty-i-molodezhnoj-politiki/ proektnyj-ofis/ (accessed 08.03.2023). (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Московский педагогический государственный университет. Проектный офис. http://mpgu.su/upravlenie-vospitatelnojraboty-i-molodezhnoj-politiki/proektnyj-ofis/ (дата обращения: 08.03.2023).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Gilvanov D.T. Project office: necessity, varieties, functionality. Young scientist. 2021;25(367):150–152 pp. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гильванов Д.Т. Проектный офис: необходимость, разновидности, функциональность. Молодой учёный. 2021;25(367):150–152 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Federal Agency for Technical Regulation and Metrology. GOST R 58305-2018. National standard of the Russian Federation. Project management system. Project management office. Moscow: Project Management Assessment &amp; Development Center; 2018. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Федеральное агентство по техническому регулированию и метрологии. ГОСТ Р 58305-2018. Национальный стандарт Российской Федерации. Система менеджмента проектной деятельности. Проектный офис. М.: АНО «Центр оценки и развития проектного управления»; 2018.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">American National Standards Institute. A guide to the project management body of knowledge (PMBOK guide). Sixth Edition. Pennsylvania: Project Management Institute; 2017. 756 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">American National Standards Institute. A guide to the project management body of knowledge (PMBOK guide). Sixth Edition. Pennsylvania: Project Management Institute; 2017. 756 c.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Suikova O.A. Project office as a tool for the implementation of project-oriented management in a professional education organization. Innovative development of vocational education. 2021;4(32):77–84 pp.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Суйкова О.А. Проектный офис как инструмент реализации проектно-ориентированного управления в профессиональной образовательной организации. Инновационное развитие профессионального образования. 2021;4(32):77–84 c.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">PMI. PMO Maturity 2022. https://www.pmi.org/learning/thought-leadership/pmo-maturity (accessed 10.03.2023).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">PMI. PMO Maturity 2022. https://www.pmi.org/learning/thought-leadership/pmo-maturity (дата обращения: 10.03.2023).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">PMI. PMO Maturity 2022. https://www.pmi.org/learning/thought-leadership/pmo-maturity (дата обращения: 10.03.2023).</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
