guuvestВестник университетаVestnik Universiteta1816-42772686-8415State University of Management10.26425/1816-4277-2024-2-228-234guuvest-5089Research ArticleСОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В ПСИХОЛОГИИCURRENT TRENDS IN PSYCHOLOGYПроблема определения ценностных ориентаций в современной психологииThe problem of determining value orientations in modern psychologyhttps://orcid.org/0000-0003-1485-5512БакушкинИ. А.BakushkinI. A.

Бакушкин Иван Анатольевич, Аспирант 

г. Москва

Ivan A. Bakushkin, Postgraduate Student 

Moscow

ioann_85@mail.ruhttps://orcid.org/0000-0003-4929-3302ИльичеваИ. М.IlichevaI. M.

Ильичева Ирина Михайловна, Д-р психол. наук, проф. каф. психологии 

г. Москва

Irina M. Ilicheva, Dr. Sci. (Psy.), Prof. at the Psychology Department 

Moscow

irina.psyhologduh@yandex.ruГосударственный социально-гуманитарный университетРоссияState Social and Humanitarian UniversityRussian Federation20242603202402228234Copyright © Бакушкин И.А., Ильичева И.М., 20242024Бакушкин И.А., Ильичева И.М.Bakushkin I.A., Ilicheva I.M.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/5089

В статье анализируются подходы к исследованию ценностных ориентаций в отечественной и зарубежной психологии. Предпринята попытка уточнить определение ценностных ориентаций исходя из принципа отражения, деятельности, активности, детерминизма. Рассмотрены особенности подхода к исследованию ценностных ориентаций в отечественной психологии, которые представлены тремя направлениями – философским, конкретно-научным и психологическим. Изучены особенности изучения ценностных ориентаций в зарубежной психологии, где основное внимании уделено проблемам типологии личности на основании ее ценностных ориентаций и их роли в мотивации деятельности. Каждый человек руководствуется тем, что рассматривается им как важное, существенное, и стремится к осуществлению в своей жизни того, что приобретает для него субъективное значение. В рамках общей психологии и психологии личности мы всегда имеем в виду индивидуально значимые ценности, на которые ориентируется человек – ценностные ориентации. Дано уточненное определение ценностных ориентаций как психического измерения отражаемой объективной реальности в виде субъективной значимости тех или иных ее составляющих, которое актуализируется в направленности деятельности субъекта и структурируется в соответствии с уровнем его духовно-нравственной составляющей.

The article analyzes approaches to value orientations study in Russian and foreign psychology. The definition of value orientations based on the reflection, activity, activity, determinism principles has been clarified. The features of the approach to the value orientations study in Russian psychology are represented by three directions – philosophical, concrete-scientific and psychological. The features of the value orientations study in foreign psychology have been presented, where the main attention is paid to the problems of personality typology on the basis of its value orientations and their role in the activity motivation. Each person is guided by what is considered by him as important, essential, and strives to achieve what acquires for him subjective value. Within the framework of general psychology and personality psychology, we always mean individually significant values, on which a person is oriented, – value orientations. A refined definition of value orientations as a mental dimension of the reflected objective reality in the form of subjective significance of its components, which is analyzed in the directionality of the subject’s activity and structured in accordance with the level of its spiritual and moral component, has been given.

Ценностиценностные ориентацииценностные ориентации личностиопределение ценностных ориентацийиерархия ценностейструктура ценностейсистема ценностейподходы к изучению ценностных ориентацийValuesvalue orientationspersonality value orientationsvalue orientations definitionvalues hierarchyvalues structurevalue systemvalue orientations study approachesReferencesИльичев Л.Ф. Философский энциклопедический словарь. М.: Сов. Энциклопедия; 1983. 840 с.Ilyichev L.F. Philosophical Encyclopedic Dictionary. Moscow: Sovetskaya Encyclopedia; 1983. 840 p. (In Russian).Rokeach M. The nature of human values. New York: The Free Press; 1973. 438 с.Rokeach M. The nature of human values. New York: The Free Press; 1973. 438 p.Золян Л.Р. Термины психологии: структурно-семантический анализ. Ереван: ЕГУ; 2022. 176 с.Zolyan L.R. Terms of psychology: structural-semantic analysis. Yerevan: YSU; 2022. 176 p. (In Russian).Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка. М.: ИТИ Технологии; 2006. 941 с.Ozhegov S.I. Explanatory dictionary of the Russian language. Moscow: ITI Tekhnologii; 2006. 941 p. (In Russian).Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка: в 4-х т. 8е изд. М.: Русский яз.; 1981–1982. 595 с.Dahl V.I. Explanatory Dictionary of the Living Great Russian Language: in 4 vol. 8th ed. Moscow: Russky Yaz.; 1981–1982. 595 p. (In Russian).Выжлецов Г.П. Аксиология: становление и основные этапы развития. Социально-политический журнал. 1995;6:61–73.Vyzhletsov G.P. Axiology: formation and main stages of development. Socio-political journal. 1995;6:61–73. (In Russian).Леонтьев Д.А. Очерк психологии личности. 2е изд. М.: Смысл; 1997. 64 с.Leontiev D.A. Sketch of personality psychology. 2nd ed. Moscow: Smysl; 1997. 64 p. (In Russian).Василюк Ф.Е. Психотехника выбора. В кн.: Психология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии. М.: Смысл; 1997. С. 284–314.Vasilyuk F.E. Psychotechnics of Choice. In: Psychology with a Human Face: Humanistic Perspective in Post-Soviet Psychology. Moscow: Smysl; 1997. Pp. 284–314. (In Russian).Мазуров А.Б., Ильичева И.М., Коптюбенко С.А., Лыкин С.С. Духовно-нравственное воспитание. Коломна: МГОСГИ; 2011. 239 с.Mazurov A.B., Ilyicheva I.M., Koptiubenko S.A., Lykin S.S. Spiritual and moral education. Kolomna: MGOSGI; 2011. 239 p. (In Russian).Леонтьев Д.А. Тест смысложизненных ориентаций. М.: Смысл; 2006. 18 с.Leontiev D.A. Test of sense-life orientations. Moscow: Smysl; 2006. 18 p. (In Russian).Здравомыслов А.Г. Потребности. Интересы. Ценности. М.: Политиздат; 1986. 221 с.Zdravomyslov A.G. Needs. Interests. Values. Moscow: Politizdat; 1986. 221 p. (In Russian).Ольшанский В.Б. Личность и социальные ценности. Т. 1. М.: Мысль; 1966. С. 470–530.Olshansky V.B. Personality and Social Values. Vol. 1. Moscow: Smysl; 1966. Pp. 470–530. (In Russian).Выготский Л.С. Педагогическая психология. М.: Педагогика; 1986. 386 с.Vygotsky L.S. Pedagogical psychology. Moscow: Pedagogy; 1986. 386 p. (In Russian).Богомаз С.А., Галажинский Э.В., Ваулина Т.А. Ценностные основания психологической науки и психология ценностей. М.: Институт психологии РАН; 2008. 314 с.Bogomaz S.A., Galazhinsky E.V., Vaulina T.A. Valuable bases of psychological science and psychology of values. Moscow: Institute of Psychology of the Russian Academy of Sciences; 2008. 314 p. (In Russian).Выготский Л.С. Собрание сочинений. Т. 1: Вопросы теории и истории психологии. М.: Педагогика; 1982. 488 с.Vygotsky L.S. Collected Works. Vol. 1: Questions of theory and history of psychology. Moscow: Pedagogy; 1982. 488 p. (In Russian).Hofstede G.J., Minkov M., Vinken H. Values Survey Module 2008 Manual. 2008.Hofstede G., Minkov M., Vinken H. Values Survey Module 2008 Manual. 2008.Vernon P.E., Allport G.W. Study of Values. APA PsycTests; 1931. https://doi.org/10.1037/t27307-000Vernon P.E., Allport G.W. Study of Values. APA PsycTests; 1931. https://doi.org/10.1037/t27307-000. https://doi.org/10.1037/t27307-000Франкл В. Человек в поисках смысла. М.: Прогресс; 1990. 368 с.Frankl V. Man in Search of Meaning. Moscow: Progress; 1990. 368 p. (In Russian).Hofstede G. Culture’s consequences: International differences in work-related values. Beverly Hills, CA: Sage; 1984. 327 с.Hofstede G. Culture’s consequences: International differences in work-related values. Beverly Hills, CA: Sage; 1984. 327 p.Байчинска К. Теоретико-методични проблеми при изучаването на структурата на ценностната система. Т. 8. Социологически преглед; 1989.Baichinska K. Theoretical and methodological problems in studying the structure of the value system. Vol. 8. Sotsiologicheski pregled; 1989.Байчинска К. Ценности. Ценностен стрес... Ценностна криза! София: Акад. Изд-во «Марин Дринов»; 1994. 254 с.Baichinska K. Values. Tsennostenosten stress... Tsennostnostna kriza! Sofia: Marin Drinov Publ. House; 1994. 254 p.Ball-Rokeach S.J., Rokeach М., Grube J.W. The Great American Values Test: Influencing behavior and belief through television. Psychology Today. 1984;18(11):34–36,38–41.Ball-Rokeach S.J., Rokeach M., Grube J.W. The Great American Values Test: Influencing behavior and belief through television. Psychology Today. 1984;18(11):34–36,38–41.Schwartz S.H. Value orientations: Measurement, antecedents and consequences across nations. Measuring attitudes crossnationally. 2007;169:204. https://doi.org/10.4135/9781849209458.n9Schwartz S.H. Value orientations: Measurement, antecedents and consequences across nations. Measuring attitudes crossnationally. 2007;169:204. https://doi.org/10.4135/9781849209458.n9

The authors declare that there are no conflicts of interest present.