<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">guuvest</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник университета</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Vestnik Universiteta</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1816-4277</issn><issn pub-type="epub">2686-8415</issn><publisher><publisher-name>State University of Management</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.26425/1816-4277-2024-3-213-220</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">guuvest-5175</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В ПСИХОЛОГИИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>CURRENT TRENDS IN PSYCHOLOGY</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Ценностное отношение личности к своему психологическому здоровью: подходы к определению</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>The value attitude of a person to their psychological health: approaches to the definition</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0009-0005-9843-7423</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Минияров</surname><given-names>В. М.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Miniyarov</surname><given-names>V. M.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Минияров Валерий Максимович - д-р пед. наук, проф. каф. педагогики и психологии,</p><p>г. Самара</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Valeriy M. Miniyarov - Dr. Sci. (Ped.), Prof. at the Pedagogy and Psychology Department,</p><p>Samara</p></bio><email xlink:type="simple">miniyarov@pgsga.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0009-0009-6126-963X</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Шакурова</surname><given-names>А. А.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Shakurova</surname><given-names>A. A.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Шакурова Азалия Амировна - аспирант,</p><p>г. Самара</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Azaliya A. Shakurova - Postgraduate Student,</p><p>Samara</p></bio><email xlink:type="simple">khasyanova.a@sgspu.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Самарский государственный социально-педагогический университет</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Samara State University of Social Sciences and Education</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2024</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>11</day><month>05</month><year>2024</year></pub-date><volume>0</volume><issue>3</issue><fpage>213</fpage><lpage>220</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Минияров В.М., Шакурова А.А., 2024</copyright-statement><copyright-year>2024</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Минияров В.М., Шакурова А.А.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Miniyarov V.M., Shakurova A.A.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/5175">https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/5175</self-uri><abstract><p>Статья посвящена выделению основных характеристик, составляющих понятие «ценностное отношение личности к своему психологическому здоровью», которое было осуществлено на основе анализа отечественной и зарубежной литературы. Была выделена характеристика «здоровье», которое представляет собой состояние организма, характеризующееся внутренним комфортом, обеспечивающим различные функции жизнедеятельности, создающим душевное, социальное и физическое благополучие, что составляет основу качества жизни. Далее была рассмотрена характеристика «психологическое здоровье» как психологическое состояние внутреннего благополучия личности, зависящее от индивидуально-личностных особенностей человека, его взглядов и установок, от степени удовлетворенности своих потребностей и реализации собственных жизненных планов, а также как способность личности выдерживать различные стрессы, изменения в жизни и умение восстанавливаться после этого. Затем в исследовании рассматривалась характеристика «ценность», являющаяся мировоззренческой ориентацией личности, которая формируется представлением об идеалах, нравственных эталонах поведения в повседневной жизни, и определяющая личностный смысл человека. Далее авторы исследовали характеристику «отношение». Это сознательная, избирательная, основанная на опыте психологическая связь человека с действительностью, которая выражается в действиях, реакциях и переживаниях и формируется в процессе деятельности. Еще одной характеристикой рассматриваемого понятия выступило «ценностное отношение». Оно определяется как одностороннее отношение между субъектом и объектом, при котором субъект дает свою оценку объектам действительности по своим определенным моральным критериям. Таким образом, на основании анализа отечественных и зарубежных психолого-педагогических подходов было сформулировано авторское определение понятия «ценностное отношение личности к своему психологическому здоровью».</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article is devoted to identification of the main characteristics that constitute the concept “value attitude of a person to their psychological health” that was conducted on the basis of the analysis of domestic and foreign literature. Firstly, the characteristic “health” was highlighted which is a state of the body characterised by internal comfort providing various functions of vital activity, creating mental, social and physical well-being that forms the basis of life quality. Secondly, the authors defined the characteristic “psychological health” as a psychological state of internal well-being of a person which depends on the individual-personal characteristics of a human, on their views and attitudes, on the degree of satisfaction of their needs and implementation of their own life plans. It is also seen as the ability of a person to withstand various stresses, changes in life and the ability to recover after that. Thirdly, the characteristic “value” was outlined. It is ideological orientation of the individual which is formed by their ideas of ideals, moral standards of behaviour in everyday life and which determines the personal meaning. Fourthly, the characteristic “attitude” was also studied. It is a conscious, selective, experience-based psychological connection of a person with reality which is expressed in actions, reactions and experiences and is formed in the process of activity. The final characteristic of the considered concept was the “value attitude”. It is defined as a one-sided relationship between a subject and an object when the subject assess the objects of reality according to their certain moral criteria. Thus, on the basis of the analysis of domestic and foreign psychological and pedagogical approaches, the authors have formulated the definition of the concept “value attitude of a person to their psychological health”.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>ценности</kwd><kwd>отношение</kwd><kwd>ценностное отношение</kwd><kwd>личность</kwd><kwd>здоровье</kwd><kwd>психологическое здоровье</kwd><kwd>студенчество</kwd><kwd>молодежь</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>values</kwd><kwd>attitude</kwd><kwd>value attitude</kwd><kwd>person</kwd><kwd>health</kwd><kwd>psychological health</kwd><kwd>studentship</kwd><kwd>youth</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Краткий психологический словарь. М.: Сфера; 2015. 358 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Petrovskij A.V., Yaroshevskij M.G. Brief psychological dictionary. Moscow: Sfera; 2015. 358 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Никифоров Г.С. Психология здоровья: учебное пособие. СПб.: Питер; 2016. 254 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Nikiforov G.S. Psychology of health: textbook for universities. St. Petersburg: Piter; 2016. 254 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Царегородцев Г.И., Орехов И.И. О системном, антидогматическом мышлении врача. В кн.: Здоровье – системное качество человека. Ставрополь; 1999.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Tsaregorodtsev G.I., Orekhov I.I. On systemic, anti-dogmatic thinking of a doctor. In: Health is a systemic quality of a person. Stavropol; 1999. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шмойлова Н.А., Каширский Д.В. Психологические особенности ценностного отношения к здоровью личности с разным уровнем самоактуализации. Психолог. 2019;3:10–20. https://doi.org/10.25136/2409-8701.2019.3.28632</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shmoilova N.A., Kashirskii D.V. Psychological features of the value of health demonstrated by personalities with different level of self-actualization. Psychologist. 2019;3:10–20. (In Russian). https://doi.org/10.25136/2409-8701.2019.3.28632</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Дубровина И.В. Методика преподавания психологии в высшей школе: учебник для вузов. М.: Юрайт; 2021. 212 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Dubrovina I.V. Methodology of teaching psychology in higher education: textbook for universities. Moscow: Urait; 2021. 212 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Петрановская Л.В. Большая книга про вас и вашего ребенка. М.: ACT; 2017. 432 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Petranovskaya L.V. A big book about you and your child. Moscow: AST; 2017. 432 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Оксанич С.И. Психолого-педагогические условия сохранения и поддержания психологического здоровья студентов медицинского колледжа. Автореф. дис. … канд. психол. наук: 19.00.07. Самара: Самарский государственный социально-педагогический университет; 2007. 25 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Oksanich S.I. Psychological and pedagogical conditions for preservation and maintenance of psychological health of medical college students. Abstract. Diss. … Cand. Sci. (Ped.): 19.00.07. Samara: Samara State University of Social Sciences and Education; 2007. 25 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лешихин М.И., Гладкая Е.С. Основы аксиологии здоровья: учебное пособие. Челябинск: Челябинский государственный педагогический университет; 2016. 100 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Leshikhin M.I., Gladkaya E.S. Fundamentals of the axiology of health: textbook. Chelyabinsk: Publishing Chelyabinsk State Pedagogical; 2016. 100 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Асмолов А.Г. Психология личности. Культурно-историческое понимание развития человека. М.: Академия; 2021. 310 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Asmolov A.G. Psychology of personality. Cultural and historical understanding of development of man. Moscow: Academia; 2021. 310 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. М.: Политиздат; 2015. 424 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Leontyev A.N. Activity, conscience, personality. Moscow: Politizdat; 2015. 424 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Франкл В.Э. Экзистенциальный вакуум: вызов психиатрии. СПб.: Речь; 2011. 617 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Frankl V.E. The existential vacuum: the challenge to psychiatry. St. Petersburg: Rech; 2011. 617 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Климов Е.А. Введение в психологию труда: учебник для вузов. М.: Юнити; 2018. 401 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Klimov E.A. Introduction to labour psychology. Moscow: Unity; 2018. 401 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гак Г.М. Избранные философские труды. М.: Сфера; 2008. 511 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Gak G.M. Selected philosophical works. Moscow: Sfera; 2008. 511 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Коган Л.Н. Теория культуры. Екатеринбург: Социо; 1994. 341 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kogan L.N. Theory of culture. Yekaterinburg: Publishing house of Socio; 1994. 341 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Здравомыслов А.Г. Потребности. Интересы. Ценности. М.: Политиздат; 2006. 204 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Zdravomyslov A.G. Needs. Interests. Values. Moscow: Politizdat; 2006. 204 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лазурский А.Ф. Очерк науки о характерах. М.: Юрайт; 2019. 432 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lazurskij A.F. An essay on the science of characters. Moscow: Urait; 2019. 432 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Мясищев В.Н. Психология отношений: избранные психологические труды. М.: Просвещение; 1990. 503 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Myasishchev V.N. Psychology of relationships: selected psychological works. Moscow: Prosveshchenie; 1990. 503 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ломов Б.Ф. Личность в системе общественных отношений. Психологический журнал. 1981;2:3–17.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lomov B.F. Personality in the system of public relations. Psychological journal. 1981;2:3–17. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit19"><label>19</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Мерлин В.С. Психология индивидуальности. Воронеж: МОДЭК; 1996. 309 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Merlin V.S. Psychology of individuality. Voronezh: MODEK; 1996. 309 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit20"><label>20</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер; 2005. 254 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Rubinstein S.L. Fundamentals of general psychology. St. Petersburg: Piter; 2005. 254 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit21"><label>21</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Додонов Б.И. Эмоция как ценность. М.: Юнити; 2008. 364 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Dodonov B.I. Emotion as a value. Moscow: Unity; 2008. 364 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit22"><label>22</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ахмадеева Р.А. Формирование ценностного отношения к искусству в процессе педагогического общения: на материале музыкальной подготовки учителей начальных классов. Автореф. дисс. … канд. пед. наук: 13.00.01. М.: Российская академия образования; 1996. 20 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Akhmadeeva R.A. Formation of value attitude to art in the process of pedagogical communication: on the material of musical training of primary school teachers. Abstract. Diss. … Cand. Sci. (Ped.): 13.00.01. Moscow: The Russian Academy of Education; 1996. 20 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit23"><label>23</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Щукина Г.И. Актуальные вопросы формирования интереса в обучении: учебное пособие. М.: Академия; 1984. 310 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shchukina G.I. Current issues of interest formation in education: textbook. Moscow: Academia; 1984. 310 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
