<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">guuvest</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник университета</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Vestnik Universiteta</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1816-4277</issn><issn pub-type="epub">2686-8415</issn><publisher><publisher-name>State University of Management</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.26425/1816-4277-2024-9-23-34</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">guuvest-5543</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>СТРАТЕГИИ И ИННОВАЦИИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>STRATEGIES AND INNOVATIONS</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Исследование возможностей экосистемного подхода к планированию карьеры студентами в Государственном университете управления</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Research of opportunities for the ecosystem approach to career planning by students at the State University of Management</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0003-4472-2091</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Краснов</surname><given-names>Е. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Krasnov</surname><given-names>E. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Краснов Евгений Владимирович, канд. экон. наук, доц. каф. маркетинга</p><p>г. Москва</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Evgenii V. Krasnov, Cand. Sci. (Econ.), Assoc. Prof. at the Marketing Department</p><p>Moscow</p></bio><email xlink:type="simple">iev_krasnov@guu.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Рудой</surname><given-names>А. Д.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Rudoy</surname><given-names>A. D.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Рудой Александр Дмитриевич, начальник отдела практической подготовки</p><p>г. Москва</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Aleksandr D. Rudoy, Head of the Practical Training Department</p><p>Moscow</p></bio><email xlink:type="simple">ad_rudoy@guu.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-2761-8594</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Семенов</surname><given-names>И. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Semenov</surname><given-names>I. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Семенов Игорь Владиславович, канд. экон. наук, доц. каф. маркетинга</p><p>г. Москва</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Igor V. Semenov, Cand. Sci. (Econ.), Assoc. Prof. at the Marketing Department</p><p>Moscow</p></bio><email xlink:type="simple">iv_semenov@guu.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Сумарокова</surname><given-names>Е. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Sumarokova</surname><given-names>E. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Сумарокова Екатерина Викторовна, канд. экон. наук, доц. каф. маркетинга</p><p>г. Москва</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Ekaterina V. Sumarokova, Cand. Sci. (Econ.), Assoc. Prof. at the Marketing Department</p><p>Moscow</p></bio><email xlink:type="simple">ev_sumarokova@guu.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Государственный университет управления</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>State University of Management</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2024</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>08</day><month>11</month><year>2024</year></pub-date><volume>0</volume><issue>9</issue><fpage>23</fpage><lpage>34</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Краснов Е.В., Рудой А.Д., Семенов И.В., Сумарокова Е.В., 2024</copyright-statement><copyright-year>2024</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Краснов Е.В., Рудой А.Д., Семенов И.В., Сумарокова Е.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Krasnov E.V., Rudoy A.D., Semenov I.V., Sumarokova E.V.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/5543">https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/5543</self-uri><abstract><p>Представлены результаты изучения возможностей экосистемного подхода к планированию карьеры студентами (далее – ПКС) в Государственном университете управления (далее – ГУУ). Вначале актуализировано отставание уровня практической подготовки выпускников российских вузов от требований работодателей. Далее акцентирована необходимость совместных усилий всех заинтересованных участников рынка труда по созданию условий для сознательного планирования студентами карьерного роста на всех этапах обучения. Опыт внутривузовского сотрудничества по методу STC (англ. student team consulting – консультирование командами студентов) между кафедрой маркетинга и отделом практической подготовки в 2022–2023 гг. показал, что решение данной задачи предполагает интеграцию на экосистемной основе мероприятий по изучению профессиональных учебных дисциплин, проектному обучению, практической подготовке и трудоустройству. В качестве эксперимента 6 студенческих консалтинговых команд решили комплекс взаимосвязанных задач, в числе которых создание и текущее обслуживание страницы Центра карьеры в социальной сети «ВКонтакте», рекламные акции и интервью на «Дне карьеры на транспорте и в логистике», опросы по трудоустройству выпускников и оценке удовлетворенности студентов практической подготовкой, аналитический обзор рынка труда в России в 2020–2023 гг. с докладом на Всероссийской научно-практической конференции, экспертиза 5 идей маркетинговых исследовательских проектов в области ПКС ГУУ с тестированием в социальных сетях и оценками влияния акторов ее экосистемы. В заключении по результатам исследования сформулированы направления экосистемного подхода к ПКС в ГУУ.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article presents the results of studying the possibilities of an ecosystem approach to career planning by students at the State University of Management (hereinafter referred to as SUM). At first, the gap between the level of practical training of graduates of Russian universities and the requirements of employers has been actualised. Then, the need for joint efforts of all interested labour market participants to create conditions for students’ conscious planning of career growth at all stages of education is emphasised. The experience of intra-university cooperation using the STC (student team consulting) method between the marketing department and practical training department in 2022–2023 has showed that solving this problem involves integrating, on an ecosystem basis, activities for the study of professional academic disciplines, project-based learning, practical training, and employment. As an experiment, 6 student consulting teams have solved a set of interrelated tasks, including the creation and ongoing maintenance of the Career Centre page in the VK social network, advertising campaigns and interviews at “Career Day in Transport and Logistics”, surveys on the employment of graduates and assessment of student satisfaction with practical training, analytical review of the labour market in Russia in 2020–2023 with a report at the All-Russian scientific and practical conference, examination of 5 ideas for marketing research projects in the field of career planning by students of the SUM with testing in social networks and assessments of the influence of actors in its ecosystem. In conclusion, based on the results of the research, the directions for the ecosystem approach to career planning by students at the SUM are formulated.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>Индивидуальная траектория</kwd><kwd>качество занятости выпускника</kwd><kwd>метод STC</kwd><kwd>планирование карьеры</kwd><kwd>практическая подготовка</kwd><kwd>проектное обучение</kwd><kwd>пространство создания ценности</kwd><kwd>профессиональные учебные дисциплины</kwd><kwd>студенческая консалтинговая команда</kwd><kwd>трудоустройство</kwd><kwd>экосистемный подход</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>Individual trajectory</kwd><kwd>quality of graduate employment</kwd><kwd>STC method</kwd><kwd>career planning</kwd><kwd>practical training</kwd><kwd>project-based learning</kwd><kwd>space for creating value</kwd><kwd>professional academic disciplines</kwd><kwd>student consulting team</kwd><kwd>employment</kwd><kwd>ecosystem approach</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Широкова Л.В. Планирование профессиональной карьеры: учебное пособие. Курск: Юго-Западный государственный университет; 2019. 202 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shirokova L.V. Professional career planning: textbook. Kursk: Southwest State University; 2019. 202 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Голубева Т.С. Трактовка понятия «карьера» в разрезе современных тенденций. Общество: социология, психология, педагогика. 2017;8:28–30.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Golubeva T.S. The interpretation of the concept of “career” in the context of modern trends. Society: Sociology, Psychology, Pedagogics. 2017;8:28–30. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Super D.E. A life-span, life-space approach to career development. Journal of Vocational Behavior. 1980;3(16):282–298. https://doi.org/10.1016/0001-8791%2880%2990056-1</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Super D.E. A life-span, life-space approach to career development. Journal of Vocational Behavior. 1980;3(16):282–298. https://doi.org/10.1016/0001-8791%2880%2990056-1</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Пьянкова Л.А. Анализ современных зарубежных концепций профессионального самоопределения. Вестник Сибирского государственного индустриального университета. 2021;1(35):48–53.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Pyankova L.A. Analysis of modern foreign concepts of professional self-determination. Bulletin of the Siberian State Industrial University. 2021;1(35):48–53. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Прокофьев С.Е., Каменева Е.А., Солянникова С.П., Диденко Е.А., Ручкина Г.Ф., Сергеева Н.И. и др. Экосистема вузов: трансформация российской системы образования: монография. М.: Инфра-М; 2023. 485 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Prokofiev S.E., Kameneva E.A., Solyannikova S.P., Didenko E.A., Ruchkina G.F., Sergeeva N.I. et al. Ecosystem of universities: transformation of the Russian education system: monograph. M.: Infra-M; 2023. 485 р. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Федоров И.М. Переход от образовательной среды к образовательной экосистеме. Молодой ученый. 2019;28(266):246–250.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Fedorov I.M. Transition from the educational environment to the educational ecosystem. Young scientist. 2019;28(266):246–250. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Tansley A.G. The use and abuse of vegetational concepts and terms. Ecology. 1935;3(16):284–307.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Tansley A.G. The use and abuse of vegetational concepts and terms. Ecology. 1935;3(16):284–307.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Фоминых Н.Ю., Койкова Э.И., Бубенчикова А.В. Образовательная среда как экосистема. Мир науки, культуры, образования. 2021;3(88):292–294. https://doi.org/10.24412/1991-5497-2021-388-292-294</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Fominykh N.Yu., Koikova E.I., Bubenchikova A.V. Educational environment as an ecosystem. The world of science, culture and education. 2021;3(88):292–294. (In Russian). https://doi.org/10.24412/1991-5497-2021-388-292-294</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Клейнер Г.Б. Социально-экономические экосистемы в свете системной парадигмы. В кн.: Системный анализ в экономике – 2018: сборник трудов V Международной научно-практической конференции-биеннале, Москва, 21–23 ноября 2018 г. М.: Прометей; 2018. С. 5–14. http://dx.doi.org/10.33278/SAE-2018.rus.005-014</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kleiner G.B. Socio-economic ecosystems in the light of the system paradigm. In: System analysis in economics – 2018: Proceedings of the V International Scientific and Practical Conference-Biennale, Moscow, November 21–23, 2018. Moscow: Prometej; 2018. Рp. 5–14. http://dx.doi.org/10.33278/SAE-2018.rus.005-014</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Клейнер Г.Б. Современный университет как экосистема: институты междисциплинарного управления. Journal of institutional studies. 2019;11(3):54–63. https://doi.org/10.17835/2076-6297.2019.11.3.054-063</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kleiner G.B. University as an ecosystem: institutes of interdisciplinary management. Journal of institutional studies. 2019;11(3):54–63. (In Russian). https://doi.org/10.17835/2076-6297.2019.11.3.054-063</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Семенов И.В. Компетентностный подход к обучению по методу STC на кафедре маркетинга ГУУ. В кн.: Человек, природа, общество и технологии: материалы Национальной научно-практической конференции, Москва, 16 декабря 2022 г. М.: Государственный университет управления; 2023. С. 195–199.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Semenov I.V. Competence-based approach to STC training at the Marketing Department of the SUT. In: Human, nature, society, and technologies: Proceedings of the National Scientific and Practical Conference, Moscow, December 16, 2022. Moscow: State University of Management; 2023. Pp. 195–199. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Фимина А.А. Современные тенденции развития российского рынка труда. В кн.: Технологии маркетинга, бренд-менеджмента и рекламы: материалы V Всероссийской научно-практической конференции, Москва, 12 апреля 2023 г. М.: Государственный университет управления; 2023. С. 123–125.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Fimina A.A. Modern trends in the development of the Russian labour market. In: Technologies of marketing, brand management, and advertising: Proceedings of the V All-Russian Scientific and Practical Conference, Moscow, April 12, 2023. Moscow: State University of Management; 2023. Pp. 123–125. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Краснов Е.В., Семенов И.В., Сумарокова Е.В. Исследование возможностей повышения качества обучения и инфраструктуры университета. Вестник университета. 2020;9:32–40. https://doi.org/10.26425/1816-4277-2020-9-32-40</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Krasnov E.V., Semenov I.V., Sumarokova E.V. Research of opportunities to improve the quality of educational process and infrastructure of the university. Vestnik universiteta. 2020;9:32–40. (In Russian). https://doi.org/10.26425/1816-4277-2020-9-32-40</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Краснов Е.В., Семенов И.В., Сумарокова Е.В. Методические указания к практическим занятиям по учебной дисциплине «Маркетинговое командообразование»: учебное пособие для подготовки бакалавров по направлению 38.03.02 Менеджмент. М.: Государственный университет управления; 2022. 26 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Krasnov E.V., Semenov I.V., Sumarokova E.V. Methodological guidelines for practical classes in the academic discipline “Marketing team building”: textbook for bachelors’ training in the direction 38.03.02 Management. Moscow: State University of Management; 2022. 26 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ламбен Ж.-Ж., Чумпитас К.Р., Шулинг И. Менеджмент, ориентированный на рынок. Пер. с англ. И.И. Малкова. 2е изд. СПб.: Питер; 2018. 927 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lambin J.-J., Chumpitas K.R., Shuling I. Market-driven management. Trans. from Eng. I.I. Malkov. 2nd ed. St. Petersburg: Piter; 2018. 927 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Семенов И.В. Методика оценки потребительской экосистемы рынка компании. В кн.: Инновационная парадигма экономических механизмов хозяйствования: сборник научных трудов VIII Международной научно-практической конференции, Симферополь, 16 мая 2023 г. Симферополь: Издательство Типография «Ариал»; 2023. С. 497–501.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Semenov I.V. Methodology for assessing the consumer ecosystem of the company’s market. In: Innovative paradigm of economic management mechanisms: Proceedings of the VIII International Scientific and Practical Conference, Simferopol, May 16, 2023. Simferopol: Publ. House of the Print. House “Arial”; 2023. Pp. 497–501. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
