<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">guuvest</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник университета</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Vestnik Universiteta</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1816-4277</issn><issn pub-type="epub">2686-8415</issn><publisher><publisher-name>State University of Management</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.26425/1816-4277-2025-3-296-302</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">guuvest-6047</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В ПСИХОЛОГИИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>CURRENT TRENDS IN PSYCHOLOGY</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Самообладание и самоуправление как показатели профессионального самосознания субъекта служебной деятельности</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Self-control and self-management as indicators of professional self-awareness of the subject of service activity</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-9174-4026</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Шарафутдинова</surname><given-names>Н. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Sharafutdinova</surname><given-names>N. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Шарафутдинова Наталья Владимировна – канд. психол. наук, доц. каф. юридической психологии</p><p>г. Москва</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Natalia V. Sharafutdinova – Cand. Sci. (Psy.), Assoc. Prof. at the Legal Psychology Department </p><p>Moscow</p><p> </p></bio><email xlink:type="simple">Shnv_70@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Московский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации имени В.Я. Кикотя</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Vladimir Kikot Moscow University of the Ministry of Internal Affairs of Russia</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2025</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>14</day><month>05</month><year>2025</year></pub-date><volume>0</volume><issue>3</issue><fpage>296</fpage><lpage>302</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Шарафутдинова Н.В., 2025</copyright-statement><copyright-year>2025</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Шарафутдинова Н.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Sharafutdinova N.V.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/6047">https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/6047</self-uri><abstract><p>Обеспечение подготовки сотрудников к выполнению различных по сложности задач, формированию их профессиональной надежности и готовности к длительному исполнению служебной деятельности, осознания своего места и ответственности за поддержку политики, проводимой Российской Федерации (далее – РФ), являются приоритетными целями и задачами в обеспечении деятельности органов внутренних дел РФ. В современное время в связи с увеличением геополитических, социальных конфликтов появляются новые требования к подготовке сотрудников правоохранительных органов, оценке их психических и физических возможностей. Данная научная работа содержит теоретические и эмпирические материалы, связанные с исследованием самообладания и самоуправления как показателей профессионального самосознания. Актуальность научной проблемы связана с потребностью в дальнейшей разработке и реализации программы исследования динамической природы профессионального самосознания, в характеристике системы компонентов структуры рассматриваемого феномена. Новизна заключается в изучении самообладания и самоуправления как показателей профессионального самосознания, формирующихся под воздействием профессиональной среды, активности субъекта в условиях служебной деятельности. В работе представлены результаты психодиагностического исследования показателей самообладания и самоуправления субъектов служебной деятельности с применением корреляционного анализа связей между ними.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>Ensuring training of employees to perform tasks of various complexity, to form their professional reliability and readiness for long-term performance of service activities, awareness of their place and responsibility for supporting the policy pursued by the Russian Federation (hereinafter referred to as RF) are priority goals and objectives in ensuring activities of the internal affairs bodies of the RF. In modern times, due to the increase of geopolitical and social conflicts, new requirements for training of law enforcement officers, assessing their mental and physical capabilities emerge. This scientific article contains theoretical and empirical materials related to the study of self-control and self-management as indicators of professional self-awareness. The relevance of the scientific problem is related to the need for further development and implementation of a research programme on the dynamic nature of the professional self-awareness, for characterisation of  the system of  structural components of the phenomenon in question. The novelty of the research lies in the study of self-control and self-management as indicators of the professional self-awareness formed under the influence of professional environment, activity of the subject in the conditions of official business. The article presents the results of a psychodiagnostic study of the indicators of the self-control and self-management of subjects of official activity using a correlation analysis of the links between them.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>самообладание</kwd><kwd>самоуправление</kwd><kwd>самосознание</kwd><kwd>профессиональное самосознание</kwd><kwd>структура профессионального самосознания</kwd><kwd>служебная деятельность</kwd><kwd>субъект служебной деятельности</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>self-control</kwd><kwd>self-management</kwd><kwd>self-awareness</kwd><kwd>professional self-awareness</kwd><kwd>structure of professional self-awareness</kwd><kwd>service activity</kwd><kwd>subject of official activity</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шарафутдинова Н.В. Программа и методики эмпирического исследования динамики структурной организации профессионального самосознания субъектов служебной деятельности: учебно-методическое пособие. М.: Юнити-Дана; 2024. 200 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sharafutdinova N.V. Programme and methods of empirical research of structural organisation dynamics of professional self-awareness of official activity subjects: textbook. Moscow: Unity-Dana; 2024. 200 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Золотарева А.А. Тест самообладания: психометрические характеристики и перспективы применения. Психологический журнал. 2018;1(39):103–114. https://doi.org/10.7868/S0205959218010105</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Zolotarev A.A. The self-possession scale: psychometric features and perspectives of application. Psychological Journal. 2018;1(39):103–114. (In Russian). https://doi.org/10.7868/S0205959218010105</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Митина О.В., Рассказова Е.И. Методика исследования самоуправления Ю. Куля и А. Фурмана: психометрические характеристики русскоязычной версии. Психологический журнал. 2019;2(40):111–127. https://doi.org/10.31857/S020595920004061-3</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mitina O.V., Rasskazova E.I. J. Kuhl’s and A. Fuhrman’s self-government test: psychometric properties of Russian language version. Psychological Journal. 2019;2(40):111–127. (In Russian). https://doi.org/10.31857/S020595920004061-3</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Еникеев М.И. Психологический энциклопедический словарь. М.: Проспект; 2009. 560 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Enikeev M.I. Psychological encyclopedic dictionary. Moscow: Prospekt; 2009. 560 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений. 4е изд., перераб. и доп. М.: Азбуковник; 1997. 994 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ozhegov S.I., Shvedova N.Yu. Explanatory dictionary of the Russian language: 80,000 words and phraseological expressions. 4th ed., revised and enlarged. Moscow: Azbukovnik; 1997. 994 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Круглов В.В. Программа воспитания школьников. Пишем модули «Cамоуправление» и «Волонтерство». Отечественная и зарубежная педагогика. 2020;1(67(2):71–77.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kruglov V.V. The program of the upbringing of schoolchildren. We write modules “Self-government” and “Volunteering”. Domestic and foreign pedagogy. 2020;1(67(2):71–77. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гаджидадаев М.З., Гамидуллаев Б.Н., Гамидуллаев Р.Б. Самоуправление личности – основа становления лидерства. Региональные проблемы преобразования экономики. 2020;12(122):112–118. https://doi.org/10.26726/1812-70962020-12-112-118</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Gadzhidadaev M.Z., Gamidullaev B.N., Gamidullaev R.B. Self-identity – the foundation for the development of leadership. Regional problems of transforming the economy. 2020;12(122):112–118. (In Russian). https://doi.org/10.26726/18127096-2020-12-112-118</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вагапова Н.А. Способность к самоуправлению как важная составляющая личности менеджера. Вестник Казанского государственного финансово-экономического института. 2008;4(13):4–6.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Vagapova N.A. Ability to self-government as an important component of the personality of a manager. Kazan State Finance and Economics Institute Bulletin. 2008;4(13):4–6. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бутузова Е.А. Самообладание курсантов вуза гражданской авиации в аспекте педагогического влияния на его развитие. Человеческий капитал. 2020;3(135):254–262. https://doi.org/10.25629/HC.2020.03.30</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Butuzova E.A. Self-talk of civilian civil aviation university in aspect of pedagogical influence on its development. Human capital. 2020;3(135):254–262. (In Russian). https://doi.org/10.25629/HC.2020.03.30</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Беляков В.В. Самоорганизация и самоуправление студента в учебно-познавательной деятельности на основе рефлексивных процессов. Гуманитарные науки. 2020;1(49):140–146.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Belyakov V.V. Self-organization and self-management of a student in learning and cognitive activities on the basis of reflexive processes. Humanities. 2020;1(49):140–146. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сидорина Т.В. Профессионально-личностное самоуправление как инструмент совершенствования профессиональной подготовки курсантов военных институтов. Академический вестник войск национальной гвардии Российской Федерации. 2022;3:29–33.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sidorina T.V. Personal and professional self-management as a tool to improve professional training of cadets of military schools. Academic Herald of the National Guard Troops of the Russian Federation. 2022;3:29–33. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
