Сотникова Анна Михайловна, мл. науч. сотр., ассист. каф. государственного и муниципального управления
г. Москва
Anna M. Sotnikova, Junior Researcher, Assistant at the Public and Municipal Administration Department
Moscow
Антонова Наталья Андреевна, мл. науч. сотр.
г. Москва
Natalia A. Antonova, Junior Researcher
Moscow
Изучен феномен репрезентации патриотизма как социальной ценности в современной цифровой среде с акцентом на социальные сети как канал коммуникации, оказывающий существенное влияние на формирование мировоззрения молодого поколения. Теоретическую рамку составили аксиологический подход к определению патриотизма как ценности и инструментарий драматургической социологии И. Гофмана в контексте анализа феномена репрезентации ценностей в социальных сетях. Применен процессно-информационный подход к коммуникации для анализа репрезентации ценности патриотизма в социальных сетях. Через призму классических коммуникативных моделей (линейная модель Г. Лассуэлла, математическая модель Шеннона-Уивера, циркулярная модель Осгуда-Шрамма), рассмотрены и проиллюстрированы ключевые компоненты трансляции патриотических нарративов в цифровой среде как коммуникативного процесса, в частности механизмы, используемые при передаче таких сигналов, коммуникационные барьеры (шумы), препятствующие успешной коммуникации, и роль обратной связи в выстраивании и корректировке коммуникативных стратегий. Полученные результаты подчеркивают многоаспектный характер репрезентации в социальных сетях, демонстрируя как положительные эффекты коммуникации (широкое распространение и усвоение патриотических ценностей), так и негативные (риск возникновения семантических искажений, деформирующих восприятие информации). Исследование способствует комплексному пониманию процесса представления ценностей в сетевом обществе, подчеркивая важность комбинированного анализа, учитывающего максимальное количество компонентов коммуникативного процесса.
The phenomenon of patriotism representation as a social value in modern digital environment has been studied, with an emphasis on social networks as a communication channel that has a significant impact on forming worldview of younger generation. The theoretical framework consists of the axiological approach to defining patriotism as a value and the tools of dramatic sociology by I. Hoffman in the context of the analysis of the values representation phenomenon in social networks. A process-information approach to communication has been applied to analyze patriotism value representation in social networks. Through the prism of classical communication models (the linear model of G. Lasswell, the mathematical model of Shannon-Weaver, and the circular model of Osgood-Schramm), the key components of translating patriotic narratives in the digital environment as a communicative process have been considered and illustrated, in particular, the mechanisms used in transmissing such signals, communication barriers (noise) that hinder successful communication, and the role of feedback in building and correcting communication strategies. The results obtained emphasize the multidimensional nature of representation in social networks, demonstrating both the positive effects of communication (widespread dissemination and assimilation of patriotic values) and the negative ones (the risk of semantic distortions that deform information perception). The research contributes to a comprehensive understanding of the value representation process in a networked society, emphasizing the importance of a combined analysis that considers the maximum number of components of the communication process.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.