guuvestВестник университетаVestnik Universiteta1816-42772686-8415State University of Management10.26425/1816-4277-2025-9-26-35guuvest-6498Research ArticleАКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ УПРАВЛЕНИЯCURRENT ISSUES OF MANAGEMENTКомпетентностная модель современного менеджера: от теории к практикеCompetence model of a modern manager: from theory to practicehttps://orcid.org/0000-0002-0967-4744ЮсуповаГ. Р.YusupovaG. R.

Юсупова Гульнара Ринатовна, канд. экон. наук, зав. каф. управления

г. Казань

Gulnara R. Yusupova, Cand. Sci. (Econ.), Head of the Management Department

Kazan

y-gulnarin@mail.ruhttps://orcid.org/0009-0003-5583-6243ИдиеваХ. С.IdievaH. S.

Идиева Хамида Саидвалиевна, студент

г. Казань

Hamida S. Idieva, Student

Kazan

idkh1247@gmail.comКазанский инновационный университет имени В.Г. ТимирясоваРоссияKazan Innovative University named after V.G. TimiryasovRussian Federation202512112025092635Copyright © Юсупова Г.Р., Идиева Х.С., 20252025Юсупова Г.Р., Идиева Х.С.Yusupova G.R., Idieva H.S.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/6498

Данное исследование направлено на изучение и сравнение двух компетентностных моделей: теоретической модели менеджера, формируемой вузами Российской Федерации (далее – РФ) при подготовке бакалавров по направлению 38.03.02 «Менеджмент», и практико-ориентированной модели современного менеджера, которая сформировалась под влиянием факторов динамичной внешней среды. Первая опирается на нормативно-правовые акты РФ. Вторая, сформировавшаяся на рынке, характеризует запросы большинства работодателей к компетенциям претендента на должность менеджера. Сравнение данных компетентностных моделей проводилось путем анализа федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по подготовке бакалавров направления 38.03.02 и анализа компетенций в вакансиях менеджеров, представленных на портале поиска работы. Результаты демонстрируют совпадение данных двух моделей по большому числу компетенций, что является доказательством правильного подхода к обучению бакалавров-менеджеров в вузах. Самыми востребованными из них на рынке труда на сегодняшний день являются управление продажами, умение пользоваться персональным компьютером, интернетом, наличие грамотной устной речи, умение проводить деловое общение, консультировать клиентов, работа с персоналом. Приведенные данные демонстрируют необходимость проведения вузами тщательной оценки и формирования самостоятельного перечня дополнительных профессиональных компетенций по каждой образовательной программе.

This article is aimed at studying and comparing two competency models: the theoretical model of a manager formed by universities of the Russian Federation (hereinafter referred to as RF) when training bachelors in the direction of 38.03.02 “Management”, and the practice-oriented model of a modern manager, which was formed under the influence of factors of the dynamic external environment. The first one is based on regulatory legal acts of the RF. The second one formed in the market characterises the requests of most employers for the competencies of a candidate for the manager position. Comparison of these competency models has been carried out through the analysis of the federal state educational standard of higher education for the training of bachelors in the direction of 38.03.02 and the analysis of competencies in vacancies of managers presented on the job search portal. The results demonstrate the coincidence of these two models for a greater number of competencies, which is evidence of the correct approach to training bachelors-managers in universities. The most sought-after of them in the labour market today are sales management, the ability to use a personal computer, the Internet, the manager’s literate oral speech, the ability to conduct business communication, to consult clients, work with personnel. The data provided demonstrate the need for universities to conduct a thorough assessment and form an independent list of additional professional competencies for each educational programme.

Современный менеджервакансиизапрос работодателейкомпетенции менеджерапрактико-ориентированная компетентностная модель менеджератеоретическая компетентностная модель менеджераинтернет-портал поиска работыModern managervacanciesemployers’ requestmanager’s competenciespractice-oriented manager competency modeltheoretical manager competency modelinternet job search portalReferencesРубанов М.Н. Профессиональные компетенции менеджера в современном бизнесе. Педагогика и психология: теория и практика. 2021;2(22):53–57.Rubanov M.N. The modern business manager’s professional competencies. Pedagogy & Psychology. Theory and Practice. 2021;2(22):53–57. (In Russian).Гительман Л.Д., Исаев А.П., Кожевников М.В., Гаврилова Т.Б. Междисциплинарные компетенции менеджеров для технологического прорыва. Стратегические решения и риск-менеджмент. 2022;3(13):182–198. https://doi.org/10.17747/2618-947X-2022-3-182-198Gitelman L.D., Isayev A.P., Kozhevnikov M.V., Gavrilova T.B. Interdisciplinary competencies of managers for a technological breakthrough. Strategic decisions and risk management. 2022;3(13):182–198. (In Russian). https://doi.org/10.17747/2618-947X-2022-3-182-198Сапрыкина Д.К. Компетенции менеджеров проектов: влияние компетенции креативности на успешность выполнения проектов. Научные исследования и разработки. Российский журнал управления проектами. 2020;3(9):45–54.Saprykina D.K. Competencies of project managers: the impact of creativity competences on successful completion of projects. Scientific Research and Development. Russian Journal of Project Management. 2020;3(9):45–54. (In Russian).Белова С.К. Курс на креативность – компетенции менеджера сферы гостеприимства, устремленного в будущее. Профессиональное образование и общество. 2020;2(34):283–294.Belova S.K. A course on creativity -the competence of a hospitality manager looking to the future. Professional education and society. 2020;2(34):283–294. (In Russian).Беликова Е.В., Садовая С.С., Садовый Д.Е. Компетенции и характеристики спортивных менеджеров. В кн.: Подготовка олимпийского резерва: спортивно-педагогические, медико-биологические и управленческие аспекты: материалы I-й Международной научно-практической конференции, Волгоград, 14 июня 2023 г. Волгоград: Волгоградская государственная академия физической культуры; 2023. С. 81–85.Belikova E.V., Sadovaya S.S., Sadovy D.E. Competencies and characteristics of sports managers. In: Preparation of the Olympic reserve: sports and educational, medical and management aspects: Proceedings of the 1st International Scientific and Practical conference, Volgograd, June 14, 2023. Volgograd: Volgograd State Physical Education Academy; 2023. Pp. 81–85. (In Russian).Толочек В.А., Машкова А.С. Феномен «компетенции»: оценки компетенций менеджеров (факторы предпочтений). Вестник Московского университета. Серия 14: Психология. 2021;1:57–78. https://doi.org/10.11621/vsp.2021.01.03Tolochek V.A., Mashkova A.S. The phenomenon of “competence”: assessments of the competencies of managers: factors of preference. Moscow University Psychology Bulletin. 2021;1:57–78. (In Russian). https://doi.org/10.11621/vsp.2021.01.03Низамиева А.Г., Хасанова Г.Б. Проблемы формирования организационно-управленческих компетенций у будущих менеджеров по туризму. Глобальный научный потенциал. 2022;6(135):111–114.Nizamieva A.G., Khasanova G.B. Problems of formation of organisational and managerial competencies of future tourism managers. Global scientific potential. 2022;6(135):111–114. (In Russian).Бондарь Л.Ю. Способы формирования ключевых компетенций менеджеров в организациях. В кн.: Экономика и бизнес в условиях цифровой трансформации и новых вызовов: материалы Международной научно-практической конференции, том 2, Москва, 18 апреля 2024 г. М.: Институт бизнеса и дизайна; 2024. С. 276–285.Bondar L.Yu. Ways of forming key competencies of managers in organizations. In: Economy and business in the context of digital transformation and new challenges: Proceedings of the International Scientific and Practical Conference, volume 2, Moscow, April 18, 2024. Moscow: Institute of Business and Design; 2024. Pp. 276–285. (In Russian).Никифорова Ю.В. Формирование и развитие ключевых компетенций современного менеджера. В кн.: Инженерные кадры – будущее инновационной экономики России, часть 8, Йошкар-Ола, 10–13 ноября 2020 г. Йошкар-Ола: Поволжский государственный технологический университет; 2020. С. 76–79.Nikiforova Yu.V. Formation and development of key competencies of a modern manager. In: Engineering personnel are the future of Russia’s innovative economy, part 8, Yoshkar-Ola, November 10–13, 2020. Yoshkar-Ola: Volga State University of Technology; 2020. Pp. 76–79. (In Russian).Хайрулина Л.Р. Управление развитием компетенций менеджеров. Лидерство и менеджмент. 2023;2(10):471–486. https://doi.org/10.18334/lim.10.2.117700Khayrulina LR Managing the development of managers’ competencies. Leadership and Management. 2023;2(10):471–486. (In Russian). https://doi.org/10.18334/lim.10.2.117700Зыкова Н.В., Ушакова Т.Н., Худякова О.Н., Малинина Е.С., Четверикова Т.Н. Исследование научных подходов к формированию профессиональных компетенций менеджера. Экономика и предпринимательство. 2023;9(158):1171–1174. https://doi.org/10.34925/EIP.2023.158.09.227Zykova N.V., Ushakova T.N., Khudyakova O.N., Malinina E.S., Chetverikova T.N. Research of scientific approaches to the formation of professional competencies of a manager. Journal of Economy and Entrepreneurship. 2023;9(158):1171–1174. (In Russian). https://doi.org/10.34925/EIP.2023.158.09.227Парфенов А.А. Проблема развития современной цифровой экономики России: дефицит менеджеров с цифровыми компетенциями. KANT. 2023;1(46):67–76. https://doi.org/10.24923/2222-243X.2023-46.12Parfenov A.A. The problem of the development of the modern digital economy in Russia: the shortage of managers with digital competencies. KANT. 2023;1(46):67–76. (In Russian). https://doi.org/10.24923/2222-243X.2023-46.12Пшеничная Е.А., Зубова А.О. Развитие цифровых компетенций у менеджеров по персоналу как способ повышения эффективности их деятельности. Вестник молодых ученых и специалистов Самарского университета. 2022;1(20):192–196.Pshenichnaya E.A., Zubova A.O. Development of digital competencies of HR managers as a way to increase the efficiency of their activities. Proceedings of young scientists and specialists of the Samara University. 2022;1(20):192–196. (In Russian).Гунт Е.А. Компетенции проектного менеджера в эпоху цифровой экономики. В кн.: Проблемы развития добросовестной конкуренции в эпоху цифровой экономики: сборник тезисов докладов и статей Всероссийского круглого стола, Москва, 6 апреля 2022 г. М.: Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова; 2022. С. 80–85.Gunt E.A. Project manager competencies in the era of the digital economy. In: Problems of developing fair competition in the era of the digital economy: Collection of Abstracts of Reports and Articles of the All-Russian Round Table, Moscow, April 6, 2022. Moscow: Plekhanov Russian University of Economics; 2022. Pp. 80–85. (In Russian).Шишкина Л.А., Попова Ю.Н. Проблема подбора компетенций менеджера проекта. Современная экономика: проблемы и решения. 2022;2(146):50–60. https://doi.org/10.17308/meps.2022.2/2772Shishkina L.A., Popova Yu.N. The problem of selecting the competencies of the project manager. Modern economics: problems and solutions. 2022;2(146):50–60. (In Russian). https://doi.org/10.17308/meps.2022.2/2772Ходенков А.Л., Бусыгин Д.Ю. Основные обязанности и элементы компетенций менеджеров проектов. Бухгалтерский учет и анализ. 2024;9(333):43–47.Khodenkov A.L., Busygin D.Yu. Main responsibilities and elements of project managers’ competencies. Accounting and analysis. 2024;9(333):43–47. (In Russian).Шамара А.М., Колесников А.В. Психологические компетенции менеджеров и мотивация сотрудников. Нормирование и оплата труда в промышленности. 2022;2:152–154. https://doi.org/10.33920/pro-3-2202-11Shamara A.M., Kolesnikov A.V. Psychological competencies of managers and employee motivation. Labor Norming and Remuneration in Industrial Sector. 2022;2:152–154. (In Russian). https://doi.org/10.33920/pro-3-2202-11Филатов М.М. Влияние эмоционального интеллекта на компетенции менеджера проектов. Modern Science. 2020;6–1:490–494.Filatov M.M. Influence of emotional intelligence on the competencies of a project manager. Modern Science. 2020;6–1:490–494. (In Russian).Рысина С.Т., Косякина Я.В. Эмоциональный интеллект как компонент компетенции менеджера по управлению персоналом. В кн.: Проблемы и перспективы современной экономики: сборник статей. Выпуск 6. Воронеж: Истоки; 2020. C. 166–171.Rysina S.T., Kosyakina Ya.V. Emotional intelligence as a component of the competence of an HR manager. In: Problems and prospects of the modern economy: Proceedings. Voronezh: Istoki; 2020. Pp. 166–171. (In Russian).Рожков Р.С. К вопросу о коммуникативной компетенции менеджера как основе лидерства и эффективного управления организацией. Экономика и социум. 2020;11(78):1231–1233.Rozhkov R.S. On the issue of the manager’s communicative competence as the basis of leadership and effective management of the organization. Economics and Society. 2020;11(78):1231–1233. (In Russian).Джамил А. Cтруктурные компоненты коммуникативной компетенции менеджеров образования. Universum: психология и образование. 2024;4(118):12–14.Jameel A. Structural components of communicative competence of education managers. Universum: Psychology and Education. 2024;4(118):12–14. (In Russian).Лысенко В.В. Формирование поликультурной компетенции будущего менеджера: содержательный аспект дисциплины «Деловой иностранный язык». Ценности и смыслы. 2021;1(71):141–159.Lysenko V.V. Future manager multicultural competence creation: the content aspect of the discipline “Foreign business language”. Values and Meanings. 2021;1(71):141–159. (In Russian).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.