Развитие совместных программ становится одним из магистральных направлений развития международного сотрудничества между вузами разных стран мира. Планирование международных программ обучения представляет собой сложный процесс, тесно связанный с экономикой стран вузов, их политической, культурной, социальной и общественной жизнью, а их реализация может способствовать решению целого ряда стратегических задач не только образовательного учреждения, но и всей образовательной отрасли страны в целом, однако сопровождается множеством проблем. В данной статье автором выделены условия, способствующие становлению взаимовыгодного сотрудничества вузов России и зарубежных стран, а также подробно рассмотрены факторы, позволяющие решить текущие организационно-правовые проблемы и стратегические задачи в рамках планирования и реализации двойных программ.
The development of joint programs has become one of the main directions of international cooperation between universities of different countries. Planning international educational programs is a very complex process, as they are closely linked with the economies of countries where universities are situated, with their political, cultural, social and public life. The implementation of such joint programmes contributes to the solution of a number of strategic objectives not only of educational institutions, but of the education sector as a whole. However, it is accompanied by many problems.In this article, the author has identified some conditions that contribute to the formation of mutually beneficial cooperation between educational institutions of Russia and foreign countries, and have detailed the factors that lead to solving current legal problems and strategic challenges in the planning and implementation of joint programs.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.