guuvestВестник университетаVestnik Universiteta1816-42772686-8415State University of Managementguuvest-815Research ArticleСОЦИАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ПРОЦЕССЫSOCIAL TECHNOLOGIES AND PROCESSESРОССИЙСКИЕ ВУЗЫ НА РЫНКЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГRUSSIAN UNIVERSITIES IN THE MARKET OF EDUCATIONAL SERVICESБалкизоваХ. Ю.BalkizovaK.balkiz1991@yandex.ruФГБОУ ВО «ГУУ»Russian Federation20173009201709114118Copyright © Балкизова Х.Ю., 20172017Балкизова Х.Ю.Balkizova K.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/815

В статье рассматривается позиция России и российских университетов на мировом рынке образовательных услуг. Проводится анализ основных методов выхода российских вузов на зарубежные рынки. В стратегический план вузов России входит участие в программах обмена и совместных образовательных программах, создание заграничных филиалов и формирование совместных университетов за рубежом. Автор в статье формирует вывод о том, что мало применяется российскими вузами потенциал дистанционного образования для привлечения мобильных студентов, а другие стратегии, например, франчайзинг образования, не применяются за рубежом.

The article discusses the position of Russia and Russian universities on the world market of educational services. The analysis of the basic methods of Russian universities on the foreign markets. Strategies of Russian universities, in addition to the participation in exchange programs and joint educational programs include the establishment of foreign branches and the formation of the joint universities abroad. Little-used Russian universities the potential of distance education to attract foreign students, and other strategies, for example, the franchising of education, are not used abroad.

мировой рынок образовательных услугмеждународная стратегия университетовакадемическая мобильностьмеждународные студентыworld market of educational servicesthe international strategy of universitiesacademic mobilityinternational studentsReferencesАйдрус, И. А. Системы управления обучением как фактор повышения конкурентоспособности российских вузов // Alma mater (Вестник высшей школы). - 2015. - № 6. - С. 63 - 68.Айдрус, И. А. Системы управления обучением как фактор повышения конкурентоспособности российских вузов // Alma mater (Вестник высшей школы). - 2015. - № 6. - С. 63 - 68.Артамонова, Ю. Д. Совместные образовательные программы вузов : состояние, проблемы, перспективы // М. : КДУ. - 2011. - 56 с.Артамонова, Ю. Д. Совместные образовательные программы вузов : состояние, проблемы, перспективы // М. : КДУ. - 2011. - 56 с.Асмятуллин, Р. Р. Российские университеты на мировом рынке образовательных услуг : тактика и стратегия / Р. Р. Асмятуллин // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия «Экономика». - 2016. - С. 99 - 107.Асмятуллин, Р. Р. Российские университеты на мировом рынке образовательных услуг : тактика и стратегия / Р. Р. Асмятуллин // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия «Экономика». - 2016. - С. 99 - 107.Демография. Численность населения [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://www.gks.ru/wps/wcm/ connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/population/demography/# (дата обращения : 15.08.2017).Демография. Численность населения [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://www.gks.ru/wps/wcm/ connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/population/demography/# (дата обращения : 15.08.2017).Ивойлова, И. За какими профессиями едут в Россию [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://ruvek.ru/?module=articlesp&action=view&id=9759 (дата обращения : 20.08.2017).Ивойлова, И. За какими профессиями едут в Россию [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://ruvek.ru/?module=articlesp&action=view&id=9759 (дата обращения : 20.08.2017).Официальный сайт государственной программы «Глобальное образование» [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://educationglobal.ru/. (дата обращения : 15.08.2017).Официальный сайт государственной программы «Глобальное образование» [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://educationglobal.ru/. (дата обращения : 15.08.2017).Филип, Г. Альтбах. Почему филиалы университетов могут быть нежизнеспособны [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://ihe.nkaoko.kz/archive/25/294/ (дата обращения : 20.08.2017).Филип, Г. Альтбах. Почему филиалы университетов могут быть нежизнеспособны [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://ihe.nkaoko.kz/archive/25/294/ (дата обращения : 20.08.2017).Экспорт российских образовательных услуг : Статистический сборник. Выпуск 6 / Министерство образования и науки Российской Федерации. - М. : Социоцентр, 2016. - 408 с.Экспорт российских образовательных услуг : Статистический сборник. Выпуск 6 / Министерство образования и науки Российской Федерации. - М. : Социоцентр, 2016. - 408 с.Becker G. S. Human Capital : A Theoretical and Empirical Analysis, with Special Reference to Education / Gary S. Becker. 3-d ed. Chicago, London, 1993. - 342 p.Becker G. S. Human Capital : A Theoretical and Empirical Analysis, with Special Reference to Education / Gary S. Becker. 3-d ed. Chicago, London, 1993. - 342 p.Schults T. W. Investing in People: The Economics of Population Quality. University of California Press, 1981. - 175 p.Schults T. W. Investing in People: The Economics of Population Quality. University of California Press, 1981. - 175 p.Wiseman A., Odell A. Should non-English-speaking countries teach in English? [Electronic resource]. - Mode of access: https://www.britishcouncil.org/voices-magazine/should-non-english-speaking-countries-teach-in-english. (date of access : 20.08.2017).Wiseman A., Odell A. Should non-English-speaking countries teach in English? [Electronic resource]. - Mode of access: https://www.britishcouncil.org/voices-magazine/should-non-english-speaking-countries-teach-in-english. (date of access : 20.08.2017).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.