Рентабельная стоимость студенческой учебной группы и корректировка портфеля образовательных программ
https://doi.org/10.26425/1816-4277-2023-5-141-150
Аннотация
Необходимость роста внебюджетного финансирования университета выдвигает на передний план цель увеличения приема абитуриентов по договорам с оплатой обучения. Для вузовских работников это не новость, но, к сожалению, достижение цели сталкивается с рядом нерешенных частных задач. В первую очередь неясно, какой должна быть стоимость одной учебной группы, чтобы обеспечить все необходимые условия для развития университета, в том числе заработную плату профессоров и преподавателей не ниже двукратной средней заработной платы региона базирования. Как, используя ответ на данный вопрос, управлять портфелем образовательных программ и приемной кампанией. Предлагаемые ответы на поставленные вопросы основываются на маркетинговом подходе, в котором представлены формулы для расчета рентабельной стоимости бакалаврской группы, алгоритм определения структуры группы, рекомендации по корректировке портфеля программ и расчета общего объема доходов университета от внебюджетного приема, обеспечивающих плановое развитие университета.
Ключевые слова
Внебюджетный прием,
затраты,
рентабельность,
портфель программ,
расчет стоимости,
востребованность программы
Об авторе
Г. Л. Азоев
Государственный университет управления
Россия
Россия
Азоев Геннадий Лазаревич, д-р экон. наук, проф., зав. каф. маркетинга
г. Москва
Список литературы
1. Альтбах Ф.Дж., Салми Д. Дорога к академическому совершенству: Становление исследовательских университетов мирового класса. Пер. с англ. Шульгина Н. М.: Весь Мир; 2012. 410 с.
2. Окольнишникова И.Ю. Настройка цифровых внутренних маркетинговых коммуникаций как драйвер модернизации системы управления университетов на основе сотворчества и доверия. В кн.: Маркетинг сотворчества и глобальные коммуникации доверия. Санкт-Петербург: СПбГЭУ; 2020. С. 513–531.
3. Багиев Г.Л., Юлдашева О.У., Шубаева В.Г. и др. Маркетинг сотворчества и глобальные коммуникации доверия: коллективная монография. Санкт-Петербург: СПбГЭУ; 2020. 544 с.
4. Маркетинг: от образования к профессиональной деятельности: монография / под ред. Азоева Г.Л. М.: Издательский дом ГУУ; 2017. 249 с.
5. Краснов Е.В., Семенов И.В., Сумарокова Е.В. Исследование возможностей повышения качества обучения и инфраструктуры университета. Вестник Университета. 2020; 9: 32–40 с.
6. Багиев Г.Л., Шубаева В.Г., Юлдашева О.У и др. Маркетинг России. Научно-педагогическая школа «Маркетинг взаимодействия»: коллективная монография. Санкт-Петербург: СПБГЭУ; 2022. 275 с.
7. Алешникова В.И., Ахметшин А.Ф., Басова В.П. и др. Высшее образование в России: вызовы времени и взгляд в будущее: коллективная монография. М.: ИНФРА-М; 2020. 610 c.
8. Азоев Г.Л. Новые решения в цифровом маркетинге: монография. М.: ГУУ; 2022. 217 с.
9. Азоев Г.Л. Маркетирование образовательной деятельности университета: монография. М.: ГУУ; 2020. 137 с.
10. Азоев Г.Л., Сумарокова Е.В. Маркетирование новых цифровых продуктов. В кн.: Маркетинг: проблемы, решения и перспективы. М.: ООО «Русайнс»; 2022. 265–278 с.
11. Азоев Г.Л., Сумарокова Е.В. Краткосрочное прогнозирование спроса на новые цифровые продукты: опыт Института маркетинга ГУУ. Маркетинг и маркетинговые исследования. 2021; 4: 248–257 с.
12. Окольнишникова И.Ю. и др. Оценка образовательных технологий и методов продвижения образовательных программ. В кн.: Анализ социально-экономического развития Российской Федерации за 2020 год: Монография. В 2-х частях. Часть 1. М.: Изд-во ГУУ; 2021. С. 205–236.
Рецензия
Для цитирования:
Азоев Г.Л. Рентабельная стоимость студенческой учебной группы и корректировка портфеля образовательных программ. Вестник университета. 2023;(5):141-150. https://doi.org/10.26425/1816-4277-2023-5-141-150
For citation:
Azoev G.L. Student study group break-even value and adjustment of the educational program portfolio. Vestnik Universiteta. 2023;(5):141-150. (In Russ.) https://doi.org/10.26425/1816-4277-2023-5-141-150
Просмотров:
418
Послать статью по эл. почте 