Top.Mail.Ru
Preview

Вестник университета

Расширенный поиск

Личностная зрелость лиц юношеского возраста, ориентированных на разную помогающую деятельность

https://doi.org/10.26425/1816-4277-2026-4-299-308

Аннотация

Проведено исследование личностной зрелости применительно к юношескому возрасту и специфике ее проявления у юношей и девушек, ориентированных на профессиональную и волонтерскую помогающую деятельность. С ростом инфантилизации современной молодежи подчеркнута значимость личностной зрелости для лиц юношеского возраста, ориентированных на помогающую деятельность. На основе существующих в психологических исследованиях данных личностная зрелость рассмотрена как интеграция ряда интраперсональных и интерперсональных характеристик. Обозначены основные критерии личностной зрелости применительно к юношескому возрасту. 

Представлены данные сравнительного исследования содержательных аспектов личностной зрелости у лиц юношеского возраста, ориентированных на профессиональную и волонтерскую помогающую деятельность. Участниками исследования стали студенты юношеского возраста в количестве 267 чел., 157 из них получают помогающую профессию, а 110 являются волонтерами. Сбор данных осуществлялся с помощью двух методик: «Методика диагностики личностной зрелости» В.А. Руженкова, В.В. Руженковой, И.С. Лукьянцевой и «Методика диагностики компонентов социально-ориентированной активности» Р.М. Шамионова, М.В. Григорьевой. 

По итогам сравнительного анализа установлено, что более высокие показатели личностной зрелости как по интраперсональным, так и по интерперсональным характеристикам отмечаются у испытуемых юношеского возраста, активно включенных в волонтерскую деятельность. Сделан вывод о том, что эффективным ресурсом развития личностной зрелости в юношеском возрасте является волонтерская деятельность.

Об авторе

П. В. Рябов
Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет
Россия

Рябов Павел Вячеславович - Аспирант

г. Нижний Новгород



Список литературы

1. Дорофеев, А. А. Волонтерская деятельность студентов как фактор социализации / А. А. Дорофеев, Е. Н. Дорофеева, И. В. Скрыпников // Тенденции развития науки и образования. — 2023. — № 100-1. — С. 52–54. — DOI 10.18411/trnio-08-2023-10. — EDN YAUORA.

2. Алексеенок, А. А. Волонтерство как фактор формирования личности студенческой молодежи / А. А. Алексеенок, Ю. Ю. Путилина // Среднерусский вестник общественных наук. — 2022. — Т. 17, № 4. — С. 31–46. — DOI 10.22394/2071-2367-2022-17-4-31-46. — EDN WKKXDF.

3. Жесткова, Н. А. Методологические подходы к исследованию социальной зрелости и социального инфантилизма личности / Н. А. Жесткова // Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология. — 2013. — № 2(14). — С. 128–136. — EDN QCVPEL.

4. Петров, В. Е. Личностный выбор соучастия в экстремальном добровольчестве / В. Е. Петров. — Москва: Спутник +, 2025.— 454 с. — ISBN 978-5-9973-7083-1. — EDN GQDKCY.

5. Пузанова, Ж. В. Инфантилизация молодежи: методологический подход к измерению / Ж. В. Пузанова, Т. И. Ларина, А. Г. Тертышникова // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Социология. — 2021. —Т. 21, № 3. — С. 444–456. — DOI 10.22363/2313-2272-2021-21-3-444-456. — EDN CLANRO.

6. Микляева, А. В. Социально-психологический подход к исследованию личностного инфантилизма / А. В. Микляева // Вестник Российского фонда фундаментальных исследований. Гуманитарные и общественные науки.—2019. —№ 2(95). — С. 147–157. — DOI 10.22204/2587-8956-2019-095-02-147-157. — EDN NOMOMX.

7. Рубцова, О. В. Цифровые технологии как новое средство опосредования / О. В. Рубцова // Международный симпозиум «Л.С. Выготский и современное детство»: сборник тезисов, Москва, 15–16 октября 2016 г. — Москва: Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», — 2017. — С. 85–86. — EDN ZHFTVH.

8. Солдатова, Е. Л. Эго-идентичность как системообразующий фактор формирования личностной зрелости / Е. Л. Солдатова, И. А. Шляпникова // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Психология. — 2010. — № 27(203). — С. 66–74. — EDN MWJYHF.

9. Солдатова, Е. Л. Связь эго-идентичности и личностной зрелости / Е. Л. Солдатова, И. А. Шляпникова // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Психология. — 2015. — Т. 8, № 1. — С. 29–33. — EDN RPDRRN.

10. Руженков, В. А. Методика Диагностики Личностной Зрелости / В. А. Руженков, В. В. Руженкова, И. С. Лукьянцева // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Медицина. Фармация. — 2016. — № 26(247). — С. 65–70. — EDN XTDIPB.

11. Малярчук, Н. Н. Понятия социально-личностного подхода: «личностная зрелость» и «социальная зрелость» / Н. Н. Малярчук, Н. В. Семенова // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. — 2014. — № 4—1(42). — С. 129–132. — EDN RZSPXL.

12. Чеснокова, О. Б. Профессиональное самоопределение в юношеском возрасте как структурный компонент будущего профессионализма: социокогнитивные и креативные факторы / О. Б. Чеснокова, С. М. Чурбанова, С. В. Молчанов // Культурно-историческая психология. — 2019. — Т. 15, № 4. — С. 109–118. — DOI 10.17759/chp.2019150411. — EDN PEYVKC.

13. Barnett, M. D. Time Perspective, Intended Academic Engagement and Academic Performance / M. D. Barnett, P. R. Melugin, J. Hernandez // Current Psychology. — 2020. — No 39. — Pp. 761–767.—DOI 10.1007/s12144-017-9771-9. — EDNXOBEMU.

14. Артюхова, Т. Ю. Личностный выбор профессии как ресурс региональной системы профессиональной ориентации / Т. Ю. Артюхова, А. Н. Артюхов, Т. В. Шелкунова // Проблемы современного педагогического образования. — 2022. — № 76-4. — С. 362–365. – EDN KYNVKJ.

15. Вильева, М. В. Волонтерская деятельность как инструмент реализации социальной активности студенческой молодежи / М. В. Вильева // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. — 2021. — № 199. — С. 235–242. — DOI 10.33910/1992-6464-2021-199-235-242. — EDN WXBHUT.

16. Хустнутдинова, З. А. Молодежное добровольческое движение: факторы развития; условия привлечения и удержания волонтеров / З. А. Хуснутдинова, Э. Н. Сафина, Г. Р. Гареева, Т. Р. Кабиров // Педагогический журнал Башкортостана. — 2017. — № 3(70). — С. 118–124. —EDN ZKASXD.

17. Дорофеева, Е. Н. Волонтерская деятельность студентов как фактор социализации / Е. Е.Н. Дорофеева, Д. Н. Пчельникова, М. К. Переладова // Тенденции развития науки и образования. — 2024. — №109(11). — с. 90–92. — DOI 10.18411/trnio-05-2024-579 — EDN UGONEG.

18. Сикорская, Л. Е. Социализация молодежи в процессе добровольческой деятельности / Л. Е. Сикорская // Знание. Понимание. Умение. – 2009. – № 4. – С. 138–145. – EDN KYPDTX.

19. Филиппова, А.Г., Зубова О.Г., Ипполитова А.А. Тренды развития волонтерства как социального института: экспертное мнение // Власть и управление на Востоке России. — 2022.— №4(101) — с.191–201. — DOI: 10.22394/1818-4049-2022-101-4-191-201 — EDN: ZBOVST.

20. Smith, K. Motivations and Benefits of Student Volunteering: Comparing Regular, Occasional, and Non-Volunteers in Five Countries / K. Smith, K. Holmes, D. Haski-Leventhal [at out.] // Canadian Journal of Nonprofit and Social Economy Research. — 2010.—№1(1) —с. 65–81.

21. Шамионов, Р. М. Методика диагностики компонентов социально-ориентированной активности / Р. М. Шамионов, М. В. Григорьева // Сибирский психологический журнал. — 2019. — № 74. — С. 26–41. — DOI 10.17223/17267080/74/2. — EDN YMMXYH.

22. Замышляева, М. С. Оптимизм и пессимизм в совладающем поведении в юношеском возрасте / М. С. Замышляева. — Дис. … канд. психол. наук: 19.00.13. — Москва — 2006.—237 с. —EDN NNVYPX.

23. Талибова, Ф. Т. Роль волонтерства в процессе социализации молодежи в современных российских / Ф. Т. Талибова, Ю. Р. Хайруллина // Казанский социально-гуманитарный вестник. — 2022. — № 4(55). — С. 74–78. — DOI 10.26907/2079-5912.2022.4.74-78. — EDN CFOBJR.

24. Молчанов, С. В. Связь образа мира у российской студенческой молодежи с опытом участия в волонтерской деятельности / С. В. Молчанов, О. В. Алмазова, Н. Н. Поскребышева // Культурно-историческая психология. — 2023. — Т. 19, № 1. — С. 71–83. —DOI 10.17759/chp.2023190110. — EDN CRVAOF.

25. Luque-Suárez, M. Promoting emotional and social well-being and a sense of belonging in adolescents through participation in volunteering / M. Luque-Suárez, M.C. Olmos-Gómez, M. Castán-García, R. Portillo-Sánchez // Healthcare (Switzerland). — 2021. — Vol.9 No. (3). — DOI 10.3390/healthcare9030359 — EDN LPNLUQ.


Рецензия

Для цитирования:


Рябов П.В. Личностная зрелость лиц юношеского возраста, ориентированных на разную помогающую деятельность. Вестник университета. 2026;(4):299-308. https://doi.org/10.26425/1816-4277-2026-4-299-308

For citation:


Ryabov P.V. Personal maturity of youth focused on various helping activities. Vestnik Universiteta. 2026;(4):299-308. (In Russ.) https://doi.org/10.26425/1816-4277-2026-4-299-308

Просмотров: 43

JATS XML


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 1816-4277 (Print)
ISSN 2686-8415 (Online)