PRACTICAL RECOMMENDATIONS FOR OVERCOMING ETHNOCULTURAL BARRIERS IN COMMUNICATION BETWEEN REPRESENTATIVES OF RUSSIAN AND CHINESE ETHNOS
Abstract
The main practical recommendations intended to overcome the ethnocultural barriers that arise between representatives of the Russian and Chinese ethnos in the process of communication are presented. The recommendations are based on the results of the dissertation research, which identified the main ethno -cultural barriers in business communication between representatives of the Russian and Chinese ethnos, as well as the statements of the group of experts on the issue of intercultural business communication. At the end of the article, a conclusion is made about the use of the derived recommendations.
About the Authors
P. Yakupov
ФГБОУ ВПО «Государственный университет управления»
Russian Federation
Russian Federation
N. Chizhikova
ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет»
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Ачлей, А. В. Китайская грамота. Что у китайцев не так, как у других, и как это знание применять с пользой для дела / А. В. Ачлей, А. Г. Девятов, Д. С. Регентов. - М. : Волант, 2011. - 288 с. - ISBN 978 -5 -904799 -16 -8.
2. Бирюлин, С. В. Как все испортить и разорить бизнес. / С. В. Бирюлин. - М : МИФ, 2017. -192 с. - ISBN 9785001000136.
3. Киреев, А. Н. Современный Китай в условиях трансформации / А. Н. Киреев, Ж. В. Петрунина, А. С. Друзяко. - СПб. : Ленанд, 2017. - 344 c. - ISBN 978 -5 -9710 -2255 -8.
4. Современный Китай. Социально-экономическое развитие, национальная политика, этнопсихология / Под общ. ред. Д. В. Буянова. - М., Красанд, 2015 - 278 с. - ISBN: 9785396008328.
5. Спешнев, Н. А. Китайцы: особенности национальной психологии / Н. А. Спешнев. - СПб : КАРО, 2014. - 346 с. - ISBN 9785992506341.
Review
For citations:
Yakupov P., Chizhikova N. PRACTICAL RECOMMENDATIONS FOR OVERCOMING ETHNOCULTURAL BARRIERS IN COMMUNICATION BETWEEN REPRESENTATIVES OF RUSSIAN AND CHINESE ETHNOS. Vestnik Universiteta. 2017;(7-8):199-204. (In Russ.)
Views:
539
Email this article 