НОВЫЕ ПОДХОДЫ К ПОДГОТОВКЕ ИНЖЕНЕРНО-УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ПЕРСОНАЛА
Аннотация
Статья посвящена рассмотрению особенностей российской си-стемы инженерно-управленческого образования, в котором могут сочетаться не-сколько видов компетенций. Анализируются основные направления развития образовательных процессов и научных исследований, выделены основные проблемы и возможные пути их решения в области подготовки инженерно-управленческих кадров для отечественной промышленности. Даны рекомендации по формированию программы подготовки управленческих кадров на базе ведущих вузов страны, имеющих в своем составе полный спектр инженерно-технических специальностей, направления подготовки менеджмента и специалистов, владеющих современными методами деловой и коммуникативной подготовки.
Ключевые слова
образование,
инженер-управленец,
менеджер,
стратегия,
методология,
организация,
бакалавриат,
магистратура,
университет,
промышленность
Об авторах
А. И. Тихонов
ФГБОУ ВО «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)»
Россия
Россия
В. В. Строев
ФГБОУ ВО «Государственный университет управления»
Россия
Россия
Список литературы
1. Зеленцова, Л. С. Инженерно-управленческое образование как национальный приоритет / Л. С. Зеленцова, В. Б. Воронцов // Вестник Университета. - 2013. - № 12. - С. 234-238.
2. Зеленцова, Л. С. Перспективы развития инженерно-управленческого и отраслевого образования приоритет / Л. С. Зеленцова, В. Б. Воронцов // Вестник Университета. - 2013. - №12. - С. 229-234.
3. Минкова, Е. С. Профессиональная пригодность к инженерно-управленческой деятельности на транспорте / Е. С. Минкова, О. О. Церех // Вестник Балтийского Федерального университета им. И. Канта. - 2010. - № 5. - С. 68-71.
4. Субочева, А. Д. Инженерно-управленческая деятельность: ее роль в системе социального управления производственной организацией: автореф. дис.. докт. соц. наук: 22.00.08 / А. Д. Субочева. - М., 2000. -293 с.
5. Тихонов, А. И. Особенности подготовки инженерно-экономических кадров для авиационного двигателестроения / А. И. Тихонов // Вестник Университета. - 2014. - № 14. - С. 341-346.
6. Тихонов, А. И. Современное инженерно-управленческое образование: состояние и перспективы / А. И. Тихонов, В. М. Краев, Д. В. Кайсин // Экономика. Менеджмент. Человек. - 2017. - №1. - С. 54-62.
7. Шумик, Е. С. Современная система образования: возможности или препятствия для воспроизводства инженерно-технических и инженерно-управленческих кадров / Е. С. Шумик // Известия ДВФУ. Экономика и управление. - 2014. - №2. - С.41-50.
8. Щедровицкий, Г. П. Методология и философия организационно-управленческой деятельности: основные понятия и принципы (курс лекций) / Г. П. Щедровицкий. - М. : Наука, 2003. - 288 с.
9. Серебренников, С. С. Задача образования - помочь раскрытию личности [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.ria-stk.ru/ds/adetail.php?ID=102105 (дата обращения: 20.11.2017)
10. АСИ - Форсайт Компетенций 2030 [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://asi.ru/molprof/foresight/12264/ (дата обращения : 22.11.2017).
Для цитирования:
Тихонов А.И., Строев В.В. НОВЫЕ ПОДХОДЫ К ПОДГОТОВКЕ ИНЖЕНЕРНО-УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ПЕРСОНАЛА. Вестник университета. 2017;(12):28-32. https://doi.org/10.26425/1816-4277-2017-12-28-32
For citation:
Tikhonov A., Stroev V. NEW APPROACHES TO TRAINING OF ENGINEERING AND ADMINISTRATIVE PERSONNEL. Vestnik Universiteta. 2017;(12):28-32. (In Russ.) https://doi.org/10.26425/1816-4277-2017-12-28-32
Просмотров: 169
Послать статью по эл. почте 