СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ФОРМИРОВАНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ МОЛОДЕЖИ
Аннотация
В статье рассмотрены формирования самостоятельности и отрыва от родительской семьи современных молодых людей. Описаны характеристики самостоятельности, обосновано, что воспитание самостоятельности предполагает формирование целеустремленности, независимости, широты взглядов, мышления, гибкости ума и поступков, предприимчивости и трезвого анализа происходящих в жизни явлений и ситуаций. Приведены результаты исследований предпосылок формирования самостоятельности у современных студентов. Выявленные в результате анкетного опроса предпосылки подтверждены данными экспертного опроса
Об авторах
С. А. Гришаева
Государственный университет управления
Россия
Россия
О. А. Колосова
Государственный университет управления
Россия
Россия
Список литературы
1. Варга, А. Я. Структура и типы родительского отношения: дисс. … канд. психол. наук: 19.00.01. - Москва, 1986. - 206 c.
2. Молодежь в современном мире: проблемы и суждения: Материалы «Круглого стола» // Вопросы философии. - 1990. - № 5. - С. 12-33.
3. Сатир В. Как строить себя и свою семью. М.: Педагогика-пресс, 1992. - 190 с.
4. Сатир В. Психотерапия семьи. СПб.: Речь, 2001. - 254 с.
5. Теплюк С. Н. Актуальные проблемы развития и воспитания детей от рождения до трех лет. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. М.: Мозаика-синтез, 2010. - 220 с.
6. Изучение уровня самостоятельности у детей младшего дошкольного [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://refbox.org/342-izuchenie-urovnya-samostoyatelnosti-u-detey-mladshego-doshkolnogo-vozrasta.html (дата обращения: 08.02.2018).
7. Hellinger sciencia [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www2.hellinger.com/ru/home/ (дата обращения: 09.02.2018).
Рецензия
Для цитирования:
Гришаева С.А., Колосова О.А. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ФОРМИРОВАНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ МОЛОДЕЖИ. Вестник университета. 2018;(2):158-163.
For citation:
Grishaeva S., Kolosova O. SOCIAL-PSYCHOLOGICAL PREREQUISITES FOR FORMING THE YOUTH’S SELF-PERFORMANCE. Vestnik Universiteta. 2018;(2):158-163. (In Russ.)
Просмотров:
451
Послать статью по эл. почте 