Данная работа посвящена изучению содержания процессно-ориентированной организационной культуры. Основные вопросы в ней – существует ли состав универсальных ценностей, определяемых методологией менеджмента бизнес-процессов и соответствуют ли ему организационные культуры российских компаний? Для решения этих вопросов были выполнены три задачи исследования. Во-первых, с позиций номотетического подхода определены состав и взаимосвязи ценностей процессно-ориентированной культуры на основе идей, изложенных международным профессиональным сообществом в стандарте «Свод знаний по управлению бизнес-процессами». Во-вторых, проведена оценка наличия этих номотетически определенных ценностей в официальных заявлениях и документах российских компаний. В-третьих, изучена практика следования процессно-ориентированной культуре на основе анализа содержания и методов реализации проектов совершенствования бизнес-процессов в российских организациях. В результате проведенного исследования было установлено, что к универсальным ценностям процессно-ориентированной культуры следует отнести изменения, качество в аспектах клиентоориентированности и производительности, ответственность и сотрудничество. В заключении работы был сделан вывод об изоморфности организационных культур современных компаний. Высказано предположение, что это сходство обусловлено общими тенденциями развития общества, среди которых научно-технический прогресс, увеличение производственных возможностей и рост доступности образования и знаний в целом. Ввиду возможных перспектив этих тенденций также был сделан вывод о необходимости поддержания в современных организациях баланса универсальных ценностей процессноориентированной культуры посредством намеренного культивирования ответственности и сотрудничества.

Трансформирование подходов к государственному управлению имеет нарастающую тенденцию использования успешного предпринимательского опыта, доказанного многолетней практикой на рынке. Исследование ставит целью осуществление сравнительного анализа двух современных концепций государственного управления через удовлетворение потребностей клиентов – клиентоцентричности и клиентократии. Описана хронология появления клиентоцентричного подхода в системе стратегического планирования Российской Федерации (далее – РФ, Россия). Клиентоцентричность выступает механизмом внедрения идеи сервисного государства. Впервые введены этапы перехода к концепции клиентоцентричности в государственном управлении России. Описаны ценности, принципы, направления и миссия РФ как клиентоцентричного государства. Выделены категории граждан, на которые распространяются стандарты клиентоцентричности. Дана оценка результатов внедрения клиентоцентричного подхода в оказании федеральных и региональных услуг в 2023 г. На примере опыта успешных российских компаний «ВкусВилл», «Агама», «ХимРар» описан методологический подход клиентократии как новой концепции управления коммерческими и государственными организациями. Рассмотрены принципы, элементы, этапы и инструменты клиентократии, применимые для использования в системе государственного управления. Показан прецедент создания Российской системой качества и группой инновационных компаний государственно-частного партнерства в виде компании «Бейонд Тэйлор» по разработке и внедрению более эффективных стандартов управления. Представлены отличия клиентократии от классического бюрократического подхода к управлению. В работе сделаны выводы о непротиворечивости двух концепций. При этом клиентократия эволюционно вбирает в себя лучшие подходы клиентоориентированности, клиенто- и человекоцентричности и интегрирует их в отдельную методологию с учетом российской практики.

В работе рассматриваются ключевые аспекты управления научно-исследовательскими проектами и программами с акцентом на важность междисциплинарного подхода и интеграции научного и промышленного секторов. На примере отечественных предприятий и научных институтов продемонстрировано, как разнообразие научных и технологических направлений способствует значимым прорывам в области экономики и технологий, что, в свою очередь, укрепляет национальную безопасность и стимулирует устойчивый экономический рост. Методологически работа основана на всестороннем анализе факторов, влияющих на успешность научных проектов, а также на выявлении ключевых компонентов эффективного управления такими проектами. Результаты исследования подчеркивают важность тесного сотрудничества между различными секторами экономики, что способствует созданию благоприятной среды для инновационного развития. В качестве направлений для будущих исследований выделяются разработка и усовершенствование методологических подходов к оценке эффективности научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, а также изучение универсальных практик, которые можно применить в разных отраслях для оптимизации внедрения инноваций и их воздействия на общественное развитие. Применение этих подходов в реальных условиях обеспечит создание долгосрочных устойчивых решений для повышения инновационного потенциала и конкурентоспособности страны.

Приведены результаты анализа использования искусственного интеллекта (далее – ИИ) в работе преподавателей вузов. Рассматриваются основные задачи, стоящие перед преподавателями по разработке и сопровождению учебных курсов. В методической части обсуждаются положения научных публикаций, касающиеся использования ИИ в обучении, а также анализируются результаты исследований, описывающие возможности применения технологии учителями. Показано, что современные ИИ-модели предоставляют широкий спектр возможностей для поддержки преподавательской деятельности, начиная от автоматизации периодически выполняемых задач и заканчивая созданием уникального образовательного контента. В результате анализа источников показано, что ИИ может оказать существенную поддержку преподавателям в создании учебных материалов, оценке знаний студентов, в проверке домашних заданий, тестировании и анализе их выполнения учащимися. Авторы провели сравнение наиболее часто используемых моделей GPT (англ. generative pre-trained transformer – генеративный предобученный трансформер) на предмет того, что от них можно получить для преподавательской деятельности в вузе. Представлены результаты пилотажного опроса учителей, проведенного в конце 2024 г. Согласно полученным данным преподаватели начинают использовать нейронные сети (далее – нейросети) для выполнения своих профессиональных обязанностей. Выявлено, что большинство из них положительно оценивают использование ИИ для образовательных целей, но сталкиваются с ограничениями, включая технические и организационные барьеры. Определено, для каких видов работ чаще всего применяются нейросети. Получены пожелания преподавателей по повышению квалификации в области применения ИИ.

Исследуется проблема покинутых и покидаемых малых городов Российской Федерации в контексте решения задач устойчивого развития территорий. Цели исследования – выявление и анализ проблем и возможностей геобрендинга покинутого города с позиций теории систем. Достижение целей предполагало решение следующих задач: анализ особенностей функционирования и развития малого города с позиций теории систем; выявление и рассмотрение объективных детерминант гибели малого города как социально-экономической геосистемы; анализ возможностей решения задачи возрождения покинутого малого города инструментами геобрендинга. В результате проведенного исследования доказано, что с позиций теории систем в основе деградации и гибели малого города лежат как объективные внутрисистемные регрессивные процессы, так и объективные процессы развития его надсистем, в качестве которых выступают прежде всего социально-экономические геосистемы более высокого порядка; выявлены и систематизированы основные дестабилизирующие факторы процесса развития малого города, а также соответствующие им системные нарушения; предложен механизм возрождения покинутого малого города посредством геобрендингового инструментария, использование которого предполагает репозиционирование города как геокультурного объекта; представлены различные бренд-концепции геобрендинговой стратегии репозиционирования покинутого малого города, выбор которых на уровне практической реализации зависит от содержательных особенностей города, его культурной, исторической, природной, архитектурной специфики.

Aнализируются состояние и динамика туристической отрасли (далее – туротрасль) Российской Федерации за последнее десятилетие. Отмечается, что развитие туристического сектора можно условно разделить на четыре основных периода, в каждый из которых постепенно происходила смена фокуса отраслевого развития. Первый характеризуется быстрым ростом спроса на зарубежные туры, объясняющимся быстрым ростом уровня жизни и отсутствием адекватного объема и качества туристических услуг, что, в свою очередь, привело к большему турпотоку за рубежом, чем внутри страны. В этот период отрасль получила значительный импульс в развитии сети туристических фирм. Во втором периоде, который относится к 2014–2019 гг., наблюдается ускоренный относительно предыдущего периода рост спроса на внутрироссийские направления, обусловленный менее привлекательным курсом валют, а также политической нестабильностью в странах традиционного пребывания российских туристов. 2014 г. стал поворотным моментом в ускорении развития внутрироссийской гостевой инфраструктуры. В 2014 г. был зафиксирован рекордный прирост номерного фонда – 11,7 %. В 2015 г. он был еще больше – 14,8 %. Третий период – пандемия COVID-19, серьезно подорвавшая положительный тренд развития туротрасли. Четвертый период начался с 2022 г. и продолжается до настоящего времени. Его можно охарактеризовать как бурный этап развития внутрироссийского туризма на фоне сокращения выездов за рубеж. Среди регионов ключевая роль принадлежит Москве как основному центру притяжения туристических потоков.

В международной практике образовательный туризм можно классифицировать по нескольким направлениям: от языковых программ до краткосрочных образовательных обменов продолжительностью не более года. Проводится анализ состояния и перспектив развития образовательного туризма в государствах-членах Евразийского экономического союза (далее – ЕАЭС). Выделены ключевые факторы развития с учетом глобализации образования, экономического воздействия, укрепления международных связей, технологический прогресс и цифровизация образования, междисциплинарный подход. По мнению авторов исследования, эти факторы в совокупности подчеркивают важность развития такого направления, как образовательный туризм, что способствует укреплению интеграции, повышению качества образовательных услуг, а также формированию новых экономических возможностей региона. Однако недостаточная координация интеграционных процессов, а также существенные различия в национальных образовательных стандартах в государствах-членах приводят к замедлению развития. В своем исследовании авторы анализируют динамику экспорта образовательных и туристических услуг Республики Беларусь и их долю в общем объеме услуг, экспортируемых в государства-члены ЕАЭС. В заключении даются рекомендации по усовершенствованию изучаемого вида туризма для эффективного развития гуманитарной сферы в странах ЕАЭС.

На современном этапе аграрный сектор Российской Федерации (далее – РФ, Россия) функционирует в весьма сложных и неоднозначных социально-экономических условиях. С одной стороны, международные санкции стали двигателем и стимулом производства отечественной продукции, но в то же время санкционные и контрсанкционные действия затруднили решение комплекса внутренних проблем, складывавшихся в сельском хозяйстве России на протяжении последних десятилетий. Рассматривается актуальная на сегодняшний день проблема развития сегмента агролизинга как наиболее эффективного инвестиционного механизма технического перевооружения и обновления машинно-тракторного парка (далее – МТП) аграрного сектора страны. Анализируются основные аспекты трансформации лизингового рынка РФ в сфере агропромышленного комплекса и ключевые тренды развития аграрного лизинга на текущем этапе. На основе проведенного анализа обосновывается необходимость формирования комплексной экосистемы агролизинга, включая расширение областей его применения, поиск, развитие наиболее оптимальных форматов и механизмов интеграции и сотрудничества между участниками рынка с учетом использования лизинговых механизмов. Подчеркивается важность системной государственной поддержки для сохранения темпов обновления МТП. В заключительной части выделяются наиболее перспективные направления развития агролизинга на современном этапе. В работе использованы общенаучные методы (анализ и синтез, экономико-статистические, графические методы и др.).

Работа посвящена анализу актуальных проблем, которые препятствуют широкому распространению стоимостного инжиниринга (далее – СИ) в Российской Федерации (далее – РФ). Несмотря на растущий интерес к СИ как инструменту оптимизации затрат и повышения эффективности проектов, его практическое применение сталкивается с рядом барьеров. Цели – сформулировать основные проблемы применения СИ в РФ и спрогнозировать его перспективы. В ходе исследования в рамках общеметодологического системно-информационного подхода использованы методы системного анализа, структурного и логического анализа. Дана краткая характеристика СИ. Исследуются причины, ограничивающие эффективность внедрения СИ, такие как отсутствие единых стандартов и методологий, недостаток квалифицированных специалистов в этой области. Рассматриваются проблемы, связанные с культурной составляющей организации, ее финансовыми ограничениями, отсутствием государственной поддержки, с поверхностным анализом ценности самого товара или услуги, недостатком образовательных программ и слабой мотивацией специалистов. Неготовность к изменениям, отсутствие доверия к СИ и недостаточное финансирование препятствуют его широкому внедрению. Рассмотрены перспективы применения СИ, упомянуты российские компании, которые уже внедрили его в свою практику. В заключение предлагаются рекомендации по решению существующих проблем, которые помогут повысить эффективность процессов в компании и снизить издержки, такие как формирование законодательной и нормативной базы, развитие компетенций специалистов, изменение деловой культуры организаций, обеспечение финансовой поддержки. Работа будет интересна специалистам в области проектного управления, строительства, инжиниринга, а также руководителям организаций, заинтересованных в оптимизации затрат и повышении эффективности своей деятельности.

Представленный подход к обоснованию эффективности использования ресурсов в промышленной экосистеме, являющейся новой моделью функционирования и развития хозяйствующих субъектов, обусловленной цифровизацией экономики, позволил отразить значение технологических и структурных нововведений для достижения целей устойчивого развития промышленных предприятий и их влияние на развитие пространственно-временной среды. Предложено, помимо традиционных форм обеспечения капитальных вложений при взаимодействии хозяйствующих субъектов в промышленной экосистеме, использовать цифровые активы, обеспеченные приращением производственной мощности, обусловленным применением цифровых решений, что позволит определить уровень обеспечения производственной системы ресурсами, исходя из возможности их замещения за счет изменения технологии производства при цифровизации, имеющихся знаний и нового подхода к использованию ресурсов в результате производственно-логистической интеграции участников экосистемного взаимодействия. В результате проведенного исследования представлена классификация технологий устойчивого развития предприятий по типу источников производственной мощности, что нашло отражение в предложении включить в состав финансовых показателей оценки, которые на данный момент в большей степени определяются с учетом возможности и потребности общества, показатель, отражающий полезную мощность. Вследствие этого предложено дополнить обеспечение капитальных вложений при взаимодействии промышленных предприятий в экосистеме, исходя из увеличения мощности производственной системы, образуемой в результате использования ресурсов совокупностью субъектов хозяйственной деятельности.

Рассматриваются вопросы разработки и внедрения отечественных вакцин против COVID-19, в частности «Спутника V», в контексте обеспечения национальной и экономической безопасности Российской Федерации (далее – РФ). Анализируется влияние их разработки и внедрения на экономическую стабильность и систему здравоохранения, а также рассматривается международная реакция на российскую вакцину. Особое внимание уделено мониторингу безопасности вакцин и использованию полученного опыта для укрепления экономической безопасности государства. Авторы подчеркивают важность развития отечественной фармацевтической промышленности и государственной поддержки научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ для обеспечения устойчивого развития системы здравоохранения как стратегической задачи. Анализируются состояние и перспективы обеспечения экономической безопасности РФ в фармакологической и фармацевтической отраслях. Пандемия COVID-19 выявила существующие недостатки в системе здравоохранения и актуализировала необходимость укрепления экономической безопасности государства. Предложены концептуальные подходы к перспективным преобразованиям, включающие гармонизацию законодательства, продвижение национальных цифровых технологий, оптимизацию ценообразования, модернизацию международного сотрудничества и интеграцию исследовательских агентств. Подчеркивается, что эффективное управление рисками в фармакологической и фармацевтической сферах является ключевым фактором обеспечения экономической безопасности и благополучия нации.

Работа посвящена анализу механизмов корректировки экономической политики стран мира под влиянием новых глобальных вызовов в развитии мировой экономики, при этом, с одной стороны, проанализированы изменения, наблюдающиеся во внутренней макроэкономической политике, а с другой – сделан акцент на реализации возможностей улучшения внешнеэкономической сферы развивающихся стран. Был сделан вывод о том, что в силу замедления глобального экономического роста необходимо выделение тех ключевых направлений политики, которые будут противодействовать данному тренду, а также обеспечат бóльшую долговую устойчивость стран и преодоление экономической рецессии. Кроме того, в работе определение приоритетов экономической политики сделано с учетом необычного характера современной инфляции и ее нового понимания, а также с учетом новых аспектов бюджетной и монетарной политики ключевых государств и ее международной трансмиссии. Дополнительно было обосновано, что в настоящее время требуется использование иных адаптационных механизмов, чтобы повысить устойчивость экономик развивающихся стран, учитывая их взаимосвязанность в сложных конфигурациях развития современного мирового хозяйства. Устаревание глобальной финансовой архитектуры и несоответствие ее современным потребностям мировой экономики существенно ограничивает возможности структурной трансформации и диверсификации экономик многих развивающихся стран, включая наименее развитые страны. Новая концепция многосторонности также в большей степени будет учитывать интересы экономик развивающихся стран.

Отключения от СВИФТ (англ. Society for Worldwide Interbank Financial Telecommunication – международная система передачи финансовых сообщений), замедления экономического роста, угрозы попадания в ловушку затяжной стагнации, высокий уровень неопределенности, ограничения доступа к рынкам капитала – условия, в которые вынужденно попала Российская Федерация (далее – РФ, Россия) в начале 2020 г. Они были запущены санкционной войной из-за фрагментарности экономики, ограничений на оплату товаров в международных расчетах и предопределили необходимость поиска новых форм взаимодействия и сотрудничества с дружественными и недружественными странами. Анализируются торговые отношения России с дружественными государствами, выделяются проблемы и тенденции их развития. Особое место занимают вопросы проведения расчетов между РФ и странами-партнерами. Анализ основных средств расчетов между Россией и контрагентами, таких как рубли, национальные валюты, юани, криптовалюта, золото, позволил сделать вывод о перспективах развития рублевой составляющей в системе расчетов. В заключение сделан однозначный вывод, что уповать на одну конкретную систему международных расчетов не стоит, нужно иметь в запасе необходимое и достаточное количество методов, чтобы обеспечивать взаимные расчеты со всеми странами, которые ориентированы на развитие экспортно-импортных отношений с РФ.

В работе рассмотрено влияние макроэкономических явлений на российский рынок акций. В качестве методов исследования использовались аналитические методы сбора и обработки информации, корреляционный анализ, построение прогнозной модели парной линейной регрессии методом наименьших квадратов, эконометрические методы оценки качества прогнозной модели. Целями настоящего исследования выступают проведение эконометрического анализа и оценка влияния макроэкономических явлений на российский рынок акций. Дана общая характеристика акции как вида ценных бумаг. Проанализированы тенденции российского рынка акций в период 2017–2024 гг. Определены макроэкономические явления, способные воздействовать на динамику данного рынка, для количественной оценки влияния конкретизированы макроэкономические показатели. Проведен корреляционный анализ данных, построена прогнозная эконометрическая модель. Сделан вывод о том, что эконометрические прогнозные модели могут быть статистически значимы, однако при этом их практическое использование для прогнозирования тенденций на рынке ценных бумаг в среднесрочной и тем более долгосрочной перспективе маловероятно, поскольку в условиях нестабильности современной экономики Российской Федерации возникают новые экономические, социальные, новостные и психологические факторы, не учтенные при построении модели.

Перед российской электроэнергетикой на современном этапе развития стоит амбициозная задача по модернизации оборудования электрических станций (далее – электростанции), что обусловлено их физическим и моральным износом. Как следствие, в отрасли существуют большие резервы повышения энергетической эффективности за счет увеличения коэффициента полезного действия и уменьшения удельного расхода топлива. Однако проекты модернизации в отечественной практике являются дорогими и финансируются за счет нерыночных механизмов – увеличения тарифов для потребителей (специальных надбавок за мощность и платы по договорам о предоставлении мощности). В зарубежной практике при реализации крупных инфраструктурных проектов, в частности, в энергетике, применяются механизмы проектного финансирования, основанные на финансировании инвестиций за счет заемных средств, обеспеченных будущими денежными потоками проекта. Их успешное применение для инвестиционных проектов в отечественной электроэнергетике требует оценки достаточности эффекта от модернизации электростанций для возврата привлекаемых заемных средств и их обслуживания. В работе выполнен анализ зарубежного и отечественного опыта проектного финансирования инвестиционных проектов в сфере производства электроэнергии. На примере Хабаровской теплоэлектроцентрали показано, что аккумулированная величина экономии топливных затрат, получаемая в результате модернизации станции, позволяет компенсировать значительную часть инвестиционных затрат.

В условиях стремительного развития цифровых технологий децентрализованные финансы (англ. decentralized finance, далее – DeFi) и блокчейн-технологии (англ. blockchain technologies, далее – BCT) становятся важными инструментами, оказывающими существенное влияние на капитализацию компаний в различных секторах экономики. DeFi представляет собой инновационную финансовую экосистему, функционирующую без участия традиционных финансовых посредников и предоставляющую доступ к финансовым услугам через смарт-контракты. Цели работы – исследование влияния DeFi и BCT на капитализацию компаний, выявление новых методов оценки капитализации, которые используются в условиях децентрализованных финансов, а также определение перспектив применения данных технологий для повышения инвестиционной привлекательности организаций. Также анализируется влияние BCT на автоматизацию и ускорение бизнес-процессов, что позволяет компаниям снижать транзакционные издержки и улучшать показатели эффективности. Работа носит теоретико-аналитический характер и основывается на изучении научных публикаций, аналитических отчетов и практических примеров использования DeFi и BCT. Также рассматриваются кейсы из корпоративной практики и возможные сценарии масштабирования подобных решений. Выводы могут быть полезны для исследователей, предпринимателей и инвесторов, заинтересованных в изучении экономических аспектов децентрализованных финансов и блокчейн-технологий.

Aнализируются восприятие населением бедности, а также отношение к низшим стратам социальной пирамиды общества. Проведено качественное исследование методом фокус-групповых опросов – выделена 21 фокус-группа, в составе которой были представлены три поколения россиян. Гипотеза о том, что низший класс в представлении современного общества – это социальная группа, которая в своей основе объединяет маргинализированные и люмпенизированные слои населения, не подтвердилась. Обнаружилось неприятие сложившейся дифференциации общества: людям социально незащищенных групп, рабочих профессий сложно признать, что по уровню доходов они находятся на нижней ступени социума, и они не видят для себя возможности подняться на более высокий уровень. Выявлено, что у представителей всех трех поколений накопились социальные обиды на государство, которое допустило, что честные труженики оказались на грани нищеты. Социально уязвимые группы ассоциируются у людей с бедностью, беспомощностью и несправедливостью их положения. Безработные – это не только те, кто не хочет работать, но и те, кто не может найти достойную работу в своем регионе проживания и вынужден довольствоваться случайными заработками. Так они переходят в категорию прекариата. Россияне отказываются воспринимать низший класс как норму, соответствующую образованию и уровню квалификации людей с небольшими доходами. Маргинализация происходит как на базе культуры бедности, циклически повторяющихся из поколения в поколение паттернов поведения, так и на базе пауперизма – бедности, основанной на опеке государства посредством социальных программ.

В работе рассматривается вопрос о геймификации в образовании, ее мотивационных факторах и необходимости трансформации традиционных методик обучения посредством внедрения в учебный процесс элементов деловой игры с целью эффективного формирования профессиональных компетенций у студентов. В этой связи актуальным является вопрос о выявлении факторов, мотивирующих студентов получить практический опыт непосредственно во время обучения и значительно повысить собственную конкурентоспособность на рынке труда. Проблемной зоной для нас стало отсутствие знаний о мотивационных факторах геймификации на фоне широкого внедрения данного инструмента в учебный процесс. Целью данного исследования является выявление мотивирующих факторов геймификации в образовании для более эффективного формирования профессиональных компетенций. Таким образом, высшее профессиональное образование, основанное на компетентностном подходе, является востребованным у обучающихся, а образовательным учреждениям требуются переосмысление традиционных подходов к обучению и активное интегрирование в данный процесс элементов геймификации для того, чтобы соответствовать быстро меняющемуся рынку труда. В рамках данной работы осуществлен анализ понятия геймификации и выявлены мотивационные факторы к обучению и формированию профессиональных и общепрофессиональных компетенций в процессе проведения имитационных игр. Использованы такие инструменты мотивации, как сюжетная составляющая, таблица лидеров и уровни через оценку имитационной среды экспертами.

В работе на основе вторичного анализа профильных публикаций и имеющихся статистических данных рассматривается проблема влияния стратификационной несовместимости на удовлетворенность врачей своим социальным статусом. Используя результаты исследований, посвященных различным аспектам удовлетворенности врачей своим социальным положением и трудом, мы определили типичные статусные характеристики российских докторов, выявили несоответствия между социальной значимостью их работы, затрачиваемыми усилиями и уровнем материального вознаграждения за труд. Отмечена субъективная неудовлетворенность врачей уровнем своего дохода, подтверждаемая статистическими данными. Выявлено противоречие в оценке обществом и самими медиками престижности профессии, которое заключается в более низкой оценке врачами этого показателя, причинами которого являются чрезмерная загруженность на работе, трансформация роли доктора из авторитетного эксперта в поставщика услуг и формирование средствами массовой информации негативного образа врача путем акцентирования внимания общества на ошибках, неудачах медиков, скандалах с их участием. Врачи стремятся покинуть низкооплачиваемые рабочие места, создавая кадровый дисбаланс в отрасли и обостряя имеющийся недостаток специалистов. Для смягчения стратификационной несовместимости необходимо повышать уровень дохода врачей и престижа профессии, пересматривая их роль в обществе и создавая положительный образ как работников здравоохранения, так и всей системы в целом.

Работа посвящена исследованию особенностей репродуктивного поведения молодежи и его влияния на демографические процессы в Тамбовской области. В работе рассматриваются особенности трансформации репродуктивного поведения молодежи. На основе анализа теорий демографического перехода и второго демографического перехода, а также экономических и социологических подходов выявлены ключевые изменения в репродуктивных стратегиях молодых людей. Особое внимание уделено трансформации ценностных установок, гендерных ролей, а также росту значимости карьерного и личностного развития, что приводит к откладыванию брака и рождения детей на второй план. На основе статистических данных выявлены главные тенденции, такие как снижение уровня рождаемости, повышение возраста рождения первого ребенка и усиление миграционной активности среди молодежи, что усиливает негативные демографические тенденции. Отмечается связь ценностной составляющей и мотива миграции в более перспективные города и регионы. Автором подчеркивается необходимость комплексного подхода к разработке региональной демографической политики, направленной на улучшение условий жизни молодежи, повышение доступности жилья, развитие медицинских услуг и на реализацию образовательных программ. Комплексный подход, учитывающий социально-экономические и культурные аспекты, способен укрепить демографический потенциал региона и снизить уровень миграции молодежи.

Цель настоящей работы – выявление региональных различий пространственного распределения населения в субъектах Центрального федерального округа и факторов, определяющих их на современном этапе. Исследование различий и факторов межрегиональной дифференциации нацелено на поиск проблем и решений в территориальном аспекте, обеспечивающих демографическое равновесие между регионами. Результаты исследования показывают, что пространственное распределение имеет существенные различия. Выявлена значительная дифференциация cубъектов по плотности населения и уровню урбанизации. На качественные и количественные характеристики населения регионов воздействуют такие демографические факторы, как рождаемость, смертность, брачность, международная миграция. В большинстве регионов снижаются рождаемость, коэффициент брачности, продолжается убыль населения, наблюдается его старение. Негативные тенденции в демографическом развитии большинства субъектов усугубляются, региональные различия становятся все более существенными. В условиях дальнейшего углубления демографического кризиса безвозвратная международная миграция становится важным фактором демографического развития регионов, способным компенсировать убыль и старение населения, а также внести вклад в рождаемость. Поэтому в депрессивных субъектах рекомендуется создавать необходимые условия для привлечения иммигрантов и их последующей интеграции в региональное сообщество.

Рассматриваются термины и определения личностных качеств человека, которые сегодня, наравне со знаниями, умениями и навыками, трактуют понятие квалификации. Продемонстрированы отличия в определениях, используемых в нормативно-правовой базе, психологической и педагогической науке: универсальные, надпрофессиональные компетенции, мягкие навыки, или soft skills, профессионально важные качества, модели компетенций. Отмечается отсутствие консенсуса относительно применяемого в литературе и практике терминологического аппарата. В профессиональной ориентации (далее – профориентация) авторы предлагают использовать понятие «личностные компетенции», наиболее полно и точно определяющее то содержание личности человека, которое он демонстрирует и которое сравнивается с требованиями профессии к ней. Термин является наиболее близким охватывающим понятием с точки зрения как психологии, так и регулирования, а именно включает в себя личностные качества человека и их проявление – компетенции. Ставятся два вопроса: каков состав личностных компетенций, какие доступны методы и методики, позволяющие на приемлемом уровне оценить личностные компетенции человека и профессии. Показано, что модели компетенций схожи, но имеются различные подходы к определению их состава. Отмечается, что профориентация должна охватывать как минимум все основные профессии и использовать модели личностных компетенций, применимые для современного рынка труда. Предлагается использовать модель из 33 компетенций и Большой ориентационный тест, позволяющие наиболее эффективно решить задачу оценки человека и профессий для поиска наилучшего соответствия личности и выбираемой профессии.

Исследуется отражение англоязычного мира в этнических стереотипах о представителях английской национальности и американского народа среди студентов-переводчиков Новосибирского государственного технического университета. Актуальность обусловлена необходимостью отслеживать содержание отражения мира изучаемого языка у специалистов, успешность профессиональной деятельности которых зависит от усвоения культурно-специфических знаний. В исследовании участвовали 47 студентов, использовались методика изучения стереотипов Д. Пибоди и опрос. Была обнаружена высокая степень согласованности суждений о типичных представителях английской национальности и американского народа, в частности, в разрезе групп, выбравших американский или британский вариант английского языка. При этом образ представителя английской национальности более гармоничен. Оба образа включают как адаптивные, так и дезадаптивные черты, в целом стереотипы положительные. Вместе с тем обнаруживается незначительная разница в выборе групп черт. Так, при оценке качеств типичного представителя американского народа студенты выделяют те, что в большей степени проявляются в межличностном взаимодействии и указывают на рациональный контроль и самоуверенность в поведении; при оценке типичного представителя английской национальности на первое место выдвигаются моральные и этические качества. Делается вывод о слиянии в сознании респондентов обоих образов в единое целое «англоязычный мир», а также о недостаточно полном представлении о национальном характере англичан и американцев, что затрудняет оценку влияния этнических стереотипов на предпочтение варианта английского языка.

Ставится проблема повышения индекса толерантности у студентов. Это важно для обеспечения психологической безопасности участников образовательного процесса вузов. Цели исследования – получение показателей индекса толерантности и базисных убеждений у студентов с самоидентификацией «Я русский» и российским гражданством, установление межполовых различий и определение характера связей полученных показателей. В результате исследования выяснилось: индекс толерантности совокупной выборки тяготеет к низкому уровню; в частности, у студентов обнаружены низкий уровень этнической толерантности с тенденцией к умеренной, умеренные показатели социальной толерантности и толерантности как черты характера. Учащиеся имеют нормативные показатели веры в доброжелательность мира и справедливость мироустройства; завышенные индикаторы самоценности и веры в свою удачливость, возможность контролировать события своей жизни. Индекс толерантности тесно положительно коррелирует с верой в доброжелательность мира, отрицательно согласуется с показателями самоценности и убеждением о возможности контроля. Резюмируется, что ключевым предиктором индекса толерантности выступает уровень веры в доброжелательность мира. Студенты женского пола имеют более высокие показатели социальной толерантности и веры в справедливость мироустройства. Показана возможность практического приложения полученных данных.

Представлен теоретический анализ взаимосвязи эмоционального интеллекта и трудовой мотивации сотрудников современных организаций. На основе систематизации данных эмпирических исследований автором были выявлены ключевые механизмы влияния компонентов эмоционального интеллекта на различные аспекты мотивационной сферы работников. Определены опосредующие факторы данной взаимосвязи и их специфика в организациях разного типа. Проведен мета-анализ результатов 157 независимых исследований, охватывающих более 42 тыс. респондентов, который подтвердил устойчивые корреляции между эмоциональным интеллектом и показателями трудовой мотивации сотрудников. Особое внимание автора было уделено дифференциации влияния внутриличностного и межличностного эмоционального интеллекта на внутреннюю и внешнюю мотивацию работников. Благодаря этому было выявлено, что наиболее выраженные взаимосвязи наблюдаются в компаниях, приветствующих инновационные решения, а наименее выраженные – в организациях с жесткими правилами и процедурами. Автором были предложены научно обоснованные рекомендации по использованию разработок в области эмоционального интеллекта для оптимизации систем мотивации персонала и повышения эффективности организаций. В заключение представлены практические программы развития эмоционального интеллекта как инструмента управления трудовой мотивацией.